20250402_le substantif

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Le substantif:

1. c'est quoi? 
2. le féminin
3. le pluriel 
4. exercices 

Les objectifs

Ik kan na de les: 

• uitleggen wat 'un substantif' is
• de vrouwelijke vorm, en
• de meervoudsvorm, ervan toepassen.

Le substantif

C'est quoi, le substantif? 

1. Hoe noem je dit in het Nederlands? 

2. Duid ze aan in de zin: 

Mon frère adore jouer à la PlayStation dans sa chambre. Il préfère Fortnite parce que ce jeu est plein d’action. Moi, je trouve que Brawl Stars est plus amusant !

Le substantif

2. Duid ze aan in de zin - oplossing

Mon frère adore jouer à la PlayStation dans sa chambre. Il préfère Fortnite parce que ce jeu est plein d’action. Moi, je trouve que Brawl Stars est plus amusant!

Le substantif

Quoi? 

Le substantif est un mot qui donne un nom à ______________, ____________, _________ , ____________ ou _____________. Il est souvent avec un petit mot comme un article, un adjectif ou pronom. 

Le substantif

Quoi? 

Le substantif est un mot qui donne un nom à une personne, un animal, une chose, un endroit ou une idée. Il est souvent avec un petit mot comme un article, un adjectif ou pronom. 

Le féminin du substantif

1. Règle générale

 

Masculin	Féminin
un ami	une ?
un cousin	une ?
un Anglais	une ?

Le féminin du substantif

                           RÈGLE GENERALE:  Le féminin = le masculin + e

Masculin	Féminin
un ami	une amie
un cousin	une cousine
un Anglais	une Anglaise

Le féminin du substantif

2. Règles particulieres 

a) les mots masculin en -e:   

 

Masculin	Féminin
un artiste	une ?
un touriste	une ?
un collègue	une ?

Le féminin du substantif

2. Règles particulières

a) les mots masculin en -e

  

                           RÈGLE : Les mots en -e ne changent pas au féminin.

 

Masculin	Féminin
un artiste	une artiste
un touriste	une touriste
un collègue	une collègue

Le féminin du substantif

2. Règles particulières

b) les mots masculin en -eur

 

Masculin	Féminin
un directeur	une ?
un présentateur	une ?
un acteur	une ?

Le féminin du substantif

2. Règles particulières

b) les mots masculin en -eur

 

Masculin	Féminin
un chanteur	une ?
un coiffeur	une ?
un vendeur	une ?

Le féminin du substantif

2. Règles particulières

b) les mots masculin en -eur  

 

Masculin	Féminin
un directeur	une directrice
un présentateur	une présentatrice
un acteur	une actrice

Le féminin du substantif

2. Règles particulières

b) les mots masculin en -eur

 

Masculin	Féminin
un chanteur	une chanteuse
un coiffeur	une coiffeuse
un vendeur	une vendeuse

Le féminin du substantif

2. Règles particulières

b) les mots masculin en -eur

                  RÈGLE : Les mots en -eur deviennent -trice ou -teuse                                       au féminin. Il faudra les étudier par cœur. 

 

Le féminin du substantif

2. Règles particulières

c) deux mots différents

 

Masculin	Féminin
un copain	une ?
un garçon	une ?
un homme	une ?

Le féminin du substantif

2. Règles particulières

c) deux mots différents

 

                            PAS DE RÈGLE: Il faut les apprendre par cœur.      

Masculin	Féminin
un copain	une copine
un garçon	une fille
un homme	une femme

Le féminin du substantif

2. Règles particulières

c) deux mots différents  NQL3 p. 83

Le féminin du substantif

La roue de fortune

Le pluriel du substantif

1. Règle générale

 

singulier	Pluriel
un taxi	?
une affaire	?
un homme	?

Le pluriel du substantif

1. Règle générale

 

                      RÈGLE GENERALE: Singulier + s 

Masculin	Pluriel
un taxi	des taxis
une affaire	des affaires
un homme	des hommes

Le pluriel du substantif

2. Règles particulières

a) les mots en -s, -x, -z

 

Singulier	Pluriel
un mois	?
un prix	?
un nez	?

Le pluriel du substantif

2. Règles particulières

a) les mots en -s, -x, -z

 

                          RÈGLE : les mots en -s, -x et -z ne changent pas

Singulier	Pluriel
un mois	des mois
un prix	des prix
un nez	des nez

Le pluriel du substantif

2. Règles particulières

b) les mots en -eau

 

Singulier	Pluriel
un rideau	des ?
un couteau	des ?
un drapeau	des ?

Le pluriel du substantif

2. Règles particulières

b) les mots en -eau

                      RÈGLE : les mots en -eau prennent un x au pluriel

Singulier	Pluriel
un rideau	des rideaux
un couteau	des couteaux
un drapeau	des drapeaux

Le pluriel du substantif

2. Règles particulières

c) les mots en -al

 

Singulier	Pluriel
un journal	des ?
un animal	des ?
un cheval	des ?

Le pluriel du substantif

2. Règles particulières

c) les mots en -al

 

                          RÈGLE :les mots en -al deviennent aux au pluriel.

Singulier	Pluriel
un journal	des journaux
un animal	des animaux
un cheval	des chevaux

Le pluriel du substantif

2. Règles particulières

d) les mots en -eu

 

Singulier	Pluriel
un cheveu	des ?
un feu	des ?

Le pluriel du substantif

2. Règles particulières

d) les mots en -eu

 

                           RÈGLE : les mots en -eu prennent un x au pluriel.

Singulier	Pluriel
un cheveu	des cheveux
un feu	des feux

Le pluriel du substantif

2. Règles particulières

d) les 2 mots en -eu - 

                           

                      Pneu et bleu -> prennent simplement un -s

Singulier	Pluriel
un pneu	des pneus
un bleu	des bleus

Le pluriel du substantif

2. Règles particulières

e) les formes spéciales

 

Singulier	Pluriel
un oeil	?
un travail	?
madame	?
monsieur	?

Le pluriel du substantif

2. Règles particulières

e) les formes spéciales

 

                            PAS DE RÈGLE: Il faut les apprendre par cœur.  

Singulier	Pluriel
un oeil	des yeux
un travail	des journaux
madame	mesdames
monsieur	messieurs

Le pluriel du substantif

2. Règles particulières

f) les mots (presque) toujours au pluriel en français

 

des lunettes
des vacances
des ciseaux

Le pluriel du substantif

2. Règles particulières

f) les mots (presque) toujours au pluriel en français

 

                  PAS DE RÈGLE: Il faut les apprendre par cœur. 

des lunettes	de bril
des vacances	de vakantie
des ciseaux	de schaar

Faire des exercices

• Extra uitleg nodig ->  leerkracht
• p. 82 ex. 4: vervolledig met de juiste mannelijke/vrouwelijke vorm
• p. 83 ex. 5: duid de juiste vorm aan
• p. 84 ex. 6: geef de juiste vorm op
• p. 87 ex. 3: vul de juiste vertaling in
•  

Faire des exercices

• p. 95 ex. 6: vervolledig met de juiste mannelijke/vrouwelijke vorm
• p. 98 ex. 5: geef de juiste mv-vorm aan