3.6: onderzoek doen + 3.7: organismen indelen

Ordening

1 / 17

Slide 1: Slide

BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 17 slides, with text slides.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Ordening

Slide 1 - Slide

Wat doen we vandaag?

-Startopdracht: ordening benoemen welke groep

-Uitleg basisstof 3.7

-Aan het werk

Slide 2 - Slide

Lesdoelen

-Je kunt een zoekkaart gebruiken

Slide 3 - Slide

3.6 Onderzoek doen

De stappen van een onderzoek zijn:

1. De onderzoeksvraag: wat ga je onderzoeken?

2. De hypothese: wat denk je?

3. Het werkplan: wat heb je nodig en wat ga je doen?

4. De uitvoering: wat moet je doen?

5. De resultaten: wat neem je waar?

6. De conclusie: welke conclusie kan je trekken?

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Conclusie

Bij een onderzoek werk je volgens een werkplan.

Dit werkplan volg je stap voor stap.

Je houdt bij wat je ziet tijdens een onderzoek. Je beschrijft kort wat je hebt gezien.

Daarna kan je een conclusie trekken over je onderzoek.

De conclusie is jouw antwoord op de onderzoeksvraag.

Slide 12 - Slide

Uiterlijk inleveren: do 8 februari

Slide 13 - Slide

3.7: Organismen indelen

Werkboek blz. 172 opdracht 1

Werkboek blz. 173 opdracht 2

Eerst 2 dieren samen doen

Werkboek blz. 174 opdracht 3

Gebruik het knipblad op blz. 193

Slide 14 - Slide

Werkboek blz. 172, opdracht 1

Slide 15 - Slide

Werkboek blz. 173 + 174, opdracht 2

Slide 16 - Slide

Aan het (huis)werk

Voer het onderzoek uit en maak het verslag --> uiterlijk donderdag 8 februari inleveren in de les.

Slide 17 - Slide