Vervolg les-Stekken

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Vervolg les- Stekken

Zo doe je dat.

Leerdoelen

Aan het einde van de les:

1. Kunnen jullie aan elkaar uitleggen wat er bedoelt wordt met vermeerderen .

2. Kunnen jullie tenminste drie verschillende manieren van vermeerderen beschrijven .

3. Kunnen jullie zelfstandig de juiste informatie opzoeken over een eetbare plant of kruid voor je poster.

Wat weet je nog van de vorige lessen?

Quiz!

Wat is NIET een manier om te stekken?

1. Kopstek
2. Tussenstek
3. Staartstek
4. Scheutstek

Wat is het verschil tussen zaai- en stekgrond en normale potgrond?

Manieren om te stekken

-Kopstek

-Scheutstek

-Tussenstek

-Bladstek

Stekgrond

Zaai- en stekgrond verschilt van normale potgrond doordat er vaak zand doorheen gemengd is, zodat de grond wat sneller afwatert. Daarnaast zitten er minder voedingsstoffen in. Te veel voedingsstoffen kunnen de tere wortels van je stekjes of zaadjes beschadigen.

Zelf stekgrond maken. Meng zand met potgrond. Neem als verhouding 3 delen potgrond en 1 deel zand.

Kopstek

Kopstekken is een methode waarbij de kop van de plant wordt afgesneden en verder groeit als losse plant. Het nemen van kopstekken doe je vaak bij planten met een stam of stevige stengel.

Tussenstek

Een tussenstek is een gedeelte van de steel met twee tot vier blaadjes eraan. Van een tussenstek met drie of vier blaadjes breek je één of twee van de onderste blaadjes af. Het onderste kale stukje steel kun je dan meteen in potgrond of water zetten. Dat gaat dan wortelen.

Scheutstek

Een scheut van een plant is een nieuwe stengel met bladeren, die gevormd wordt door het uitlopen van een knop. Een plant heeft meestal zijscheuten. Met deze jonge scheuten kan je heel goed stekken! 

Bladstek

Bladstekken is een methode waarbij het blad van de kamerplant gebruikt wordt om een nieuwe plant uit te laten groeien. Het losgehaalde blad maakt zijn eigen wortels aan en ontwikkelt zich verder tot plant. 

Zelf aan de slag

Vandaag gaan we zelf een aantal verschillende soorten eetbare bloemen en kruiden vermeerderen en een poster maken erover maken. .

Doen: trek beneden bij het bankje  je werkschoenen aan en  dan lopen we samen naar de kas toen.

Opdracht

Maak een mooie informatieve poster op een A3 formaat papier over één of twee soorten eetbare bloemen of kruiden naar keuze.

Wat moet vermeld worden:

-de naam

-is het een eenjarige plant of een vaste plant

-hoe kan je het vermeerderen 

-wanneer bloeit het

-waar wordt het voor gebruikt

-heeft het een geneeskrachtige effect

-welke delen van de plant worden gebruikt

Inleveren 

Voor dinsdag 14 november 23:59 uur.

E-mail naar [e-mail]

Wat weet je nu dat je aan het begin van deze les niet wist?

Hoe kan je wat je geleerd hebt vandaag toepassen in je dagelijkse leven?

Leerdoelen

Aan het einde van de les:

1. Kunnen jullie aan elkaar uitleggen wat er bedoelt wordt met vermeerderen .

2. Kunnen jullie tenminste drie verschillende manieren van vermeerderen beschrijven .

3. Kunnen jullie zelfstandig de juiste informatie opzoeken over een eetbare plant of kruid voor je poster.

Wat vond je van de les?

😒🙁😐🙂😃

Wat ging goed en wat kan beter?