LOB Leerstijlen

LOB 
  • Module leerstijlen
  • Leerstijlen van KOLB
  • Leerstijlen Test
  • Opdracht over de leerstijlen

1 / 13
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 13 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

LOB 
  • Module leerstijlen
  • Leerstijlen van KOLB
  • Leerstijlen Test
  • Opdracht over de leerstijlen

Slide 1 - Slide

Na deze les kunnen jullie
  • De leerstijlen van KOLB benoemen
  • je eigen leerstijl herkennen

Slide 2 - Slide

Wie Wat Waarom David Kolb
  • Amerikaanse psycholoog die een model ontwikkeld heeft over de verschillende manieren om iets (aan) te leren.
  • Iedereen heeft zijn eigen voorkeur  hoe hij/zij iets wil leren! 
  • Als je weet hoe en wat je nodig hebt om te leren, zal het leren je gemakkelijker afgaan. 

Slide 3 - Slide

Leerstijlen van Kolb
  • Iedereen leert dus op een eigen manier en pakt een situatie op een eigen manier op. 
  • Er zijn 4 fasen in de aanpak van een situatie. 
  • Je doorloopt ze allemaal maar soms in een andere volgorde.

Slide 4 - Slide

Welke leerstijl 
heb jij?
  • Open straks de link 

5 minuten om in te vullen

https://www.123test.nl/leerstijl/

Slide 5 - Slide

timer
5:00

Slide 6 - Slide

Welke leerstijl heb jij volgens de test ?
A
Doener
B
Bezinner/dromer
C
Denker
D
Beslisser

Slide 7 - Quiz

Opdracht
Verdeel in 4 groepen
Iedere groep zoekt de kenmerken van een component uit.
Korte presentatie
Denker, Dromer, Doener, Beslisser

Slide 8 - Slide

Doener
  • Wil ervaring opdoen
  • Experimenteren
  • Snel in actie
  • Ongeduldig als het niet gaat
  • Zonder nadenken iets doen
  • Moeite hoofd- en bijzaken scheiden
  • Blij van: uitproberen, contact met anderen,

Slide 9 - Slide

Dromer
  • Kijkt hoe anderen het doen
  • Eerst denken, dan doen
  • Voorzichtig en weinig risico
  • Vaak twijfelen
  • Probleem vanuit veel kanten bekijken
  • Zien meerdere oplossingen maar tijd nodig
  • Eerst mensen leren kennen

Slide 10 - Slide

Denker
  • Houdt van logica en redeneren
  • Wil weten waarom iets zo is
  • Leggen verband met iets dat ze kennen
  • Gestructureerd werken
  • Vraagt niet snel om hulp
  • Ideeën zijn niet altijd uitvoerbaar
  • Stelt graag vragen
  • Zelfstandig

Slide 11 - Slide

Beslisser
  • Hakt knopen door
  • Wil graag oplossingen en minder theorie
  • Leert van praktijkopdrachten
  • Taken uitvoeren onder begeleiding
  • Stappenplan
  • Richt zich graag op taken

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide