Reflecteren bij een toets:
- Heb je een duidelijk beeld van datgene wat getoetst gaat worden?
- Inventariseer je van te voren wat je al kunt en wat nog niet?
- En gebruik je deze lijst dan voor je aanpak van het leerwerk?
-Heeft elke methode/elk vak een diagnostische toets?
-Zo ja, maak je daarvan gebruik?
-Helpt deze toets bij het vaststellen van je kunnen of je gaten?
- Vraag je om hulp als je er nog niet uitkomt?
- Heb je over het algemeen voldoende tijd om je goed voor te bereiden?