Bron = Hetgene waar jij je informatie vandaan haalt. Daar waar jij je informatie vandaan haalt Voorbeeld: Iemand, een foto, een dagboek, een krant, een opname, een toespraak, data grafieken enz.
Slide 2 - Slide
Betrouwbaarheid van Bronnen
• Wie is de maker van de bron? Was die eerlijk?
• Hoe komt de maker van de bron aan zijn informatie?
Via roddelen iets te weten komen is niet echt betrouwbaar
• Welk doel had de maker van de bron? Informeren? overtuigen?
Slide 3 - Slide
Boekje blz 7 en 13
Lees opdracht 3 goed door. Allereerst: Bovenaan staat al aangegeven waar de vraag over gaat: Betrouwbaarheid van bronnen. Kunnen we de 3 vragen beantwoorden? - Wie is de maker? - Hoe komt die aan zijn informatie? - Welk doel had de maker van de bron?
Slide 4 - Slide
De agrarische Revolutie
De Industriële Revolutie begon met veranderingen in de landbouw. * De adel/rijke mensen kopen de gemeenschappelijk grond rond de dorpen op. Zij krijgen nu veel land in bezit en worden grootgrondbezitters. * Hun akkers zijn nu groot genoeg om met machines te bewerken --> Mechanisering
Slide 5 - Slide
Voor de Agrarische Revolutie
Na de Agrarische Revolutie
Slide 6 - Slide
Voor agrarische revolutie
Na agrarische revolutie
Slide 7 - Slide
De agrarische Revolutie
1e verandering = Mechanisering. Gevolg: Veel grotere oogsten!
2e verandering = Kleine verbeteringen zoals beter zaaigoed, kunstmest, maar ook nieuwe gewassen.
Gevolg van de Agrarische revolutie = betere oogsten, meer opbrengst dus ook
Slide 8 - Slide
Agrarische revolutie zorgt voor bevolkingsgroei
Agrarische revolutie
zorgt voor grote bevolkingsgroei
Slide 9 - Slide
Demografische revolutie
Er is genoeg te eten
Minder mensen gaan dood dus de bevolking groeit.
Dat noem je een Demografische Revolutie
Slide 10 - Slide
Demografische revolutie
Een sterk groeiende bevolking heeft twee dingen nodig:
Lesson duration is: 40 min
