Hoofdstuk 8 paragraaf 3

Hoofdstuk 8 Geluid
Paragraaf 8.3 Trillingen in beeld
1 / 16
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havoLeerjaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 8 Geluid
Paragraaf 8.3 Trillingen in beeld

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Werkwijze les
1) LessonUp doornemen

  
2a) Meekijken berekening frequentie           berekenen

2b) Maken hoofdstuk 8 paragraaf 3
           Start vanaf vraag 47



10 minuten


5 minuten


Klaar --> woordspin hoofdstuk 3.

Slide 3 - Slide

Leerdoelen
  • Je kunt herkennen hoe het geluidspatroon verandert bij een harder/achter geluid.
  • Je kunt kunt herkennen hoe het geluidspatroon verandert als de toonhoogte (frequentie) verandert.
  • Je kunt het geluidspatroon van een harmonische trilling herkennen.
  • Je kunt de trillingstijd uit een grafiek bepalen.
  • Je kunt de frequentie bereken van een geluidsgrafiek.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Slide 6 - Video

2 verandering in geluid





1. Harder geluid = grotere uitwijking (hoe hoog).
2. Hogere toon / frequentie = meer golfjes

Slide 7 - Slide

Het geluid hiernaast wordt een hogere toon.
Wat verandert?
A
Minder golfjes
B
Meer golfjes
C
Uitwijking (hoe hoog) kleiner
D
Uitwijking groter

Slide 8 - Quiz

Het geluid hiernaast wordt zachter.
Wat verandert?
A
Minder golfjes
B
Meer golfjes
C
Uitwijking (hoe hoog) kleiner
D
Uitwijking groter

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Video

Trilling bij klankkleur

Slide 11 - Slide

Werkwijze les
1) LessonUp doornemen

  
2a) Meekijken berekening frequentie           berekenen

2b) Maken hoofdstuk 8 paragraaf 3
           Start vanaf vraag 47



10 minuten


5 minuten


Klaar --> woordspin hoofdstuk 3.

Slide 12 - Slide

Bereken de frequentie

Slide 13 - Slide

Frequentie bereken

Slide 14 - Slide

Werkwijze les
1) LessonUp doornemen

  
2a) Meekijken berekening frequentie           berekenen

2b) Maken hoofdstuk 8 paragraaf 3
           Start vanaf vraag 47



10 minuten


5 minuten


Klaar --> woordspin hoofdstuk 3.

Slide 15 - Slide

Leerdoelen
  • Je kunt herkennen hoe het geluidspatroon verandert bij een harder/achter geluid.
  • Je kunt kunt herkennen hoe het geluidspatroon verandert als de toonhoogte (frequentie) verandert.
  • Je kunt het geluidspatroon van een harmonische trilling herkennen.
  • Je kunt de trillingstijd uit een grafiek bepalen.
  • Je kunt de frequentie bereken van een geluidsgrafiek.

Slide 16 - Slide