Etnisch profileren en positieve discriminatie

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 2

Burgerschap lesweek 1

Etnisch profileren & positieve discriminatie

Thema 2 Samenleving

Eerst het nieuws:
Waarom is de UK nu tot half februari in zo'n strenge lock-down?

Wat weet je over een nieuwe variant van het virus?

Hebben jullie vuurwerk afgestoken?

1. Ja, natuurlijk dat hoort erbij
2. Nee, dat mocht toch niet?
3. Alleen 1 klein sterretje

Waren er deze nieuwjaar wisseling meer of minder incidenten met vuurwerk?

Vinden jullie dat vuurwerk voor altijd verboden moet worden?

1. Ja
2. Nee

kijk het volgende fragment

Kan je vertellen wat je hier ziet?

Wat is de Capitool eigenlijk?

Wat bedoelen de Trump aanhangers met STOP THE STEAL?

Korte herhaling

- Discriminatie betekent dat je mensen anders behandeld vanwege hun geslacht of hun religie.

- Racisme is ook een vorm van discriminatie.
Racisme betekent dat je andere mensen discrimineert vanwege hun huiskleur of afkomst.

Bekijk het filmpje hieronder

Dit gaat over etnisch profileren

-Etnisch profileren betekent dat de politie huidskleur, nationaliteit of geloof gebruikt om je aan te houden.

Etnisch heeft te maken met je volk of ras en profileren betekent stereotyperen/ mensen in hokjes plaatsen. Bijv. Alle homo's zijn gezellig. Alle Marokkanen stelen. In dit geval denken ze dat de politie denkt; alle gekleurde mensen hebben iets te verbergen dus moeten we aanhouden. 

Wat er dus gebeurd is dat sommige mensen vanwege alleen hun huidskleur als een verdachte worden gezien.

Ken jij iemand in je omgeving die weleens door de politie apart is genomen zonder reden of dus vanwege zijn of haar huidskleur?

Wat zouden de gevolgen kunnen zijn voor iemand die het slachtoffer is van etnisch profileren?

Denk je dat de politie een slechte naam krijgt op deze manier? En wat kan dat betekenen voor de agenten die niet etnisch profileren?

Wat vind je van deze stelling: Etnisch profileren is racisme!
Ben je het eens of oneens en leg uit waarom?

Positieve discriminatie

Positieve discriminatie betekent dat werkgevers sollicitanten aannemen op basis van hun geslacht of afkomst, omdat zij een minderheid zijn. Zij doen dit om de kansenongelijkheid op de arbeidsmarkt weg te nemen.

"Positief" betekent niet per se dat het ook goed is.

Bijvoorbeeld: Fatima en Karin solliciteren op een functie bij de gemeente. Ze hebben allebei evenveel ervaring, hetzelfde c.v. Fatima wordt aangenomen omdat ze meer mensen van verschillende achtergronden willen aannemen. Fatima wordt dus op een positieve manier gediscrimineerd. Karin krijg de baan niet, omdat ze niet buitenlands is. 

Lees de volgende artikel

https:

Is positieve discriminatie de enige manier om de kansenongelijkheid van minderheden te stoppen? Leg uit waarom je het hier wel of niet mee eens bent.

Bedenk een argument voor en een argument tegen positieve discriminatie. Dus waarom vind je het goed dat er positieve discriminatie is en waarom niet? Geef voorbeelden.

Les 

Als er vragen zijn over de les kunnen jullie Marije of Stijn altijd even bellen via teams of een mailtje sturen. Als het lastige stof is zijn wij gewoon beschikbaar om iets meer uitleg te geven tijdens de les. 

[e-mail]/ [e-mail] 

Huiswerk 

Volgende week is de laatste les van deze periode. Tijdens deze les krijgen jullie de tijd om de eindtoets te maken online en toetsen te herkansen van vorige periode, hier dus alvast voor leren (wil je herkansen, stuur dan een mailtje naar de docent met welk thema je moet/wil herkansen). Dit alles vindt plaatst tijdens de les, volgens rooster. Daarnaast moeten jullie volgende week je eindopdracht inleveren. Hier mag je volgende week in de les ook nog aan werken. De opdracht moet uiterlijk, 15 januari ingeleverd worden. 

Eindopdracht 

Eindopdracht: Artikel over cultuur

Voor deze opdracht ga je iemand interviewen over zijn cultuur of haar cultuur. Over dit interview schrijf je een artikel. Je mag interviewen wie je wilt, maar bij voorkeur iemand die een andere cultuur heeft dan jijzelf.

Vragen

In het interview moet je natuurlijk vragen stellen. De vragen die je gaat stellen mag je zelf bedenken, maar moeten wel over de cultuur van de ander gaan. Bedenk voor jezelf minimaal vijf vragen en maximaal tien vragen.

Je kan bijvoorbeeld denken aan de volgende vragen:

- Wat voor soort feestdagen vier jij?

- Wat zijn de belangrijkste regels van jouw gezin?

- Wat zijn de grootste verschillen tussen jouw cultuur en de Nederlandse cultuur?

Het artikel

Deze vragen en de antwoorden van de ander schrijf je op. Hier schrijf je vervolgens een artikel over.

In het artikel moeten begrippen voorkomen die over cultuur gaan. Deze begrippen vind je in les 2 cultuur, les 3 multiculturele samenleving en les 4 integratie in je werkboek. Denk bijvoorbeeld aan de begrippen religie, tradities, normen & waarden etc.

In het artikel schrijf je op wie je interviewt en waarom. En je schrijft over zijn of haar cultuur, welke feestdagen hij of zij viert. Of misschien hoe lang hij of zij hier al woont en wat de grootste verschillen zijn tussen zijn of haar cultuur en de Nederlandse cultuur.

Wees creatief en veel succes!

Eindopdracht

- Wat voor soort feestdagen vier jij? 

- Wat zijn de belangrijkste regels van jouw gezin?

- Wat zijn de grootste verschillen tussen jouw cultuur en de Nederlandse cultuur?

Het artikel

Deze vragen en de antwoorden van de ander schrijf je op. Hier schrijf je vervolgens een artikel over. Een artikel is eigenlijk een kort verhaaltje. 

In het artikel moeten begrippen voorkomen die over cultuur gaan. Deze begrippen op blz. 78 van je boek.

In het artikel schrijf je op wie je interviewt en waarom. En je schrijft over zijn of haar cultuur, welke feestdagen hij of zij viert. Of misschien hoe lang hij of zij hier al woont en wat de grootste verschillen zijn tussen zijn of haar cultuur en de Nederlandse cultuur.

Wees creatief en veel succes!

Eindopdracht 

Je begint je  artikel met, wie je hebt geïnterviewd en waarom. Je schrijft vervolgens je verhaal wat je te weten bent gekomen. Bijvoorbeeld dus  over zijn of haar cultuur, welke feestdagen hij of zij viert. Of misschien hoe lang hij of zij hier al woont en wat de grootste verschillen zijn tussen zijn of haar cultuur en de Nederlandse cultuur.

Wees creatief en veel succes!