1A 8 sept - 1.3 deel 3

Als je 
binnenkomt:


BEN IK RUSTIG LOPEND DE KLAS INGEKOMEN?
BEN IK ZONDER LAWAAI TE MAKEN DE KLAS BINNENGEKOMEN?
HEB IK MIJN TELEFOON IN DE TAS GESTOPT?
ZIT IK AAN TAFEL, LIGT MIJN BOEK, SCHRIFT, PEN OP TAFEL?
STAAT MIJN TAS NAAST ME OP DE GROND? 
BEN IK STIL AAN HET WACHTEN TOT DE LES BEGINT?  Zo ja  --> 

1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with text slides.

Items in this lesson

Als je 
binnenkomt:


BEN IK RUSTIG LOPEND DE KLAS INGEKOMEN?
BEN IK ZONDER LAWAAI TE MAKEN DE KLAS BINNENGEKOMEN?
HEB IK MIJN TELEFOON IN DE TAS GESTOPT?
ZIT IK AAN TAFEL, LIGT MIJN BOEK, SCHRIFT, PEN OP TAFEL?
STAAT MIJN TAS NAAST ME OP DE GROND? 
BEN IK STIL AAN HET WACHTEN TOT DE LES BEGINT?  Zo ja  --> 

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag:
  • Namen en spullen checken
  • 10 minuten lezen
  • Verder met paragraaf 1.3 uit het Talent boek: opdrachten bespreken en zelfstandig werken
  • Hoe leer je voor de toets?  
  • Lesafsluiting

Slide 2 - Slide

10 minuten lezen
Je leest mee
Je weet waar we zijn als ik je een beurt geef

Slide 3 - Slide

Open je boek, pag. 25

We bespreken opdracht 10 t/m 13 klassikaal.
Kijk goed naar hoe de antwoorden geformuleerd zijn. 
Op toetsen moet je volle zinnen maken die ik begrijp. 

Slide 4 - Slide

Opdracht 10

Slide 5 - Slide

Opdracht 11 en 12

Slide 6 - Slide

Maak nu opdracht 14 t/m 18
Je werkt zelfstandig, niet overleggen met je buurman/buurvrouw!

Belangrijke oefeningen, 
want alles van paragraaf 1.3 komt erin terug. 
Doe dus je best. Maak volledige zinnen!
timer
15:00

Slide 7 - Slide

Nabespreken
15, 16, 17, 18.

Slide 8 - Slide

SO maandag 13 sept.
Zie Magister.
Gaat alleen over hoofdstuk 1.3: LEZEN, wat we t/m vandaag behandelen. 
Hierin leer je:
• een titel en een tussenkopje herkennen; 
• hoe je het onderwerp van een tekst vindt; 
• een alinea herkennen.

Dit is dus waar je vragen over krijgt tijdens het SO

Slide 9 - Slide

Hoe leer je voor de toets?
1. Lees de leerdoelen op de eerste pagina van de paragraaf. Dan weet je wat je moet kunnen. 
2. Leer de 'leerteksten' in de blauwe vlakken. In deze paragraaf staan ze bij opdracht 4, 6 en 10. 
3. Ga terug naar de leerdoelen. Heb je geleerd wat je moet leren? Overhoor jezelf!
4. Bedenk 3 vragen die je kan krijgen op de toets. Kijk naar de opdrachten die je al hebt gemaakt, als voorbeeld. Bedenk ook antwoorden op deze vragen!


Slide 10 - Slide

Drie toetsvragen bedenken
Schrijf drie vragen en daarbij de antwoorden in je schrift.
Maak het niet te simpel. Een toets is niet makkelijk!



timer
5:00

Slide 11 - Slide

Toetsvragen nabespreken

Slide 12 - Slide

AFSLUITEN 
JE PAKT JE  SPULLEN PAS IN ALS IK ZEG DAT HET KAN. 

Wat hebben we gedaan vandaag?

Wat hebben we geleerd vandaag?

Wat is het huiswerk voor morgen?


 ?                        ?????

Slide 13 - Slide