M4 1.1 2223

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Geschiedenis Mavo 4

• Planning voor 2223
• PTA en examen
• Werkwijze Feniks M4
• Reader + werkwijze
• Uitleg 1.1

De code voor LessonUp is WJRKY

PTA M4 GS

Deeltaak 1: SE4    H1 Nederland van 1848 tot 1914      10%     70 min

Deeltaak 2: SE5    H2 WOI + H3 Interbellum                15%     70 min

Deeltaak 3: SE6    H4 WOII+ H5 Koude Oorlog           20%    90 min

Deeltaak 4: SE7    H6+ alle examenstof                        25%   120 min

Reader + werkwijze

• We maken alleen de examentraining uit het boek en gebruiken de teksten. 
• Overzicht van alles wat je moet kennen en kunnen voor je examen vind je voorin de reader. 

• H1 van de reader moet helemaal gemaakt en nagekeken worden
• Van H2 t/m H6 minimaal open- en gesloten vragen. Invulsamenvatting mag = goede samenvatting. 

• Schaf eventueel een examenbundel aan!  Ik heb van alle beschikbare bundels een exemplaar, kijk wat je fijn vindt. 
• Je meldt je aan bij eindexamensite.nl > Ik stuur jullie een link via It's

Kijk uitlegfilmpjes! 

• Op Instagram kan je geschiedenisleraar.nl volgen > Korte filmpjes over examenonderwerpen. 
• Op Youtube kan je WieWatWanneer, Geschiedenis gemist,  mijnexamentrainer.nl, Lyceo geschiedenis, Stefan van der Weiden etc etc kijken. Superzinvol.
• Op de site 'LEREN VOOR HET EXAMEN vind je: video's, leerlijsten, extra uitleg. Gebruik dit!  

www.lerenvoorhetexamen.nl

Bataafse Revolutie van 1795

1. 1785: Patriotten proberen de macht te grijpen.

Dit mislukt > patriotten vluchtten naar Frankrijk.

1789:  revolutie in Frankrijk

1795: Frankrijk bezet Nederland (Napoleon)

Stadhouder Willem V vlucht naar Engeland

De Bataafse Revolutie is gelukt!

De Bataafse Republiek (1795-1806)

• Kiesrecht voor mannen (lang niet alle, maar oké)
• Centrale overheid (regering)
• Landelijke belasting
• Openbare scholen
• Postdienst

De Bataafse Republiek was echter niet van lange duur.... Napoleon plaatst zijn broer Lodewijk Napoleon op de troon

De Fransen de baas!

• Onder leiding van Frankrijk (Lodewijk Napoleon, broer van keizer Napoleon)
  
• Franse wetten gaan gelden
• Invoering van Burgerlijke stand, achternamen, straatnamen, huisnummers, decimale stelsel
• De tijd dat NL deel was van Frankrijk noemen we:

     de Franse tijd (1795-1813)

Verenigd Koninkrijk der Nederlanden   

1815

• 1813: Napoleon verslagen  

• Zoon van Willem V, voormalig stadhouder, werd koning Willem I

• Verenigd Koninkrijk der Nederlanden: Nederland, België en Luxemburg

De grondwet van 1814

• In 1814 komt er een grondwet waarin staat dat de vorst veel macht heeft en de Staten-Generaal weinig. 

• Willem I was staatshoofd en regeringsleider: Hij maakte de wetten, was leider van het leger en benoemde + ontsloeg ministers in zijn kabinet.
  
• Toch was er een Parlement. Een unicum. Er waren burgers die inspraak kregen. 

Eerste en Tweede Kamer= volksvertegenwoordiging= Staten-Generaal

Aan de slag! 

• Lees de teksten van 1.1 even door. Groene delen in de teksten goed lezen! 
• Maak de invulsamenvatting. Gebruik hier je boek bij! 
• Maak de gesloten vragen in je reader.
• De open vragen maak je in je schrift. Let op dat je je antwoorden goed formuleert. Herhaal de vraag. Zorg dat je je werk goed bijhoudt, dit moet je nakijken en aftekenen! 
• Oefen op eindexamensite.nl met Thorbecke.  

We werken twee lessen aan dit hoofdstuk.  Nakijkbladen vind je op It's  Learning

De code voor LessonUp is WJRKY

Wat gaan we doen? 

• Herhalen vorige les
• Uitleg 1.1 
• Werken aan opdrachten 

De code voor LessonUp is WJRKY

Revolutiejaar 1848

• In heel Europa worden koningen onder druk gezet om een deel van hun macht af te staan.
• Koningen weigeren. 
• In het jaar 1848 breken in heel Europa revoluties en rellen uit. Verzet tegen de koning en vóór meer democraties. PANIEK!

Ook in Den Haag...
...koning Willem II wordt 'in één nacht' liberaal.

What is new?? 

"Koning is onschendbaar, de ministers zijn verantwoordelijk." 

• Ministeriële verantwoordelijkheid
  
• Ministers zijn verantwoordelijk voor de daden van de regering (reging = ministers + koning)
  
• Ministers kunnen alleen regeren met toestemming van de Eerste en Tweede Kamer ( = het Parlement)

What is new??

• Onschendbaarheid
  

Over de koning mag geen discussie ontstaan en hij hoeft geen verantwoording af te leggen aan het parlement.
GEVOLGEN >

• Fouten van de koning zijn het probleem van de ministers.
  
• De koning mag niks meer doen of zeggen zonder toestemming ministers. 

Deel 2

Nederland is whhhhat????

Een Constitutionele Monarchie

Een monarch (vorst) is het staatshoofd. In de grondwet (de constitutie) staat welke macht de vorst heeft

Koninkrijk

Onze monarch noemen we 'de koning'. 

Democratie

Het volk (demos) kiest zijn bestuurders ofwel WIJ zijn de baas...

De code voor LessonUp is WJRKY

Deze ken je al van maatschappijleer:

De Trias Politica

Wanneer was het Revolutiejaar?

1. 1813
2. 1815
3. 1830
4. 1848

Opdracht: Welke bestuursvormen waren er ook alweer? 

Maak de juiste combinaties. 

DEMOCRATIE

REPUBLIEK

CONSTITUTIONELE MONARCHIE

DICTATUUR 

Een bestuursvorm waarbij één persoon (of één groep) alle macht in een land heeft. 

Een bestuursvorm waarbij het volk (demos) zijn bestuurders kiest.

 Een bestuursvorm waarbij het staatshoofd (de president) wordt gekozen. 

 Een bestuursvorm waarbij de macht van de koning wordt beschreven in de grondwet. 

Koninkrijk met een grondwet is een ...

1. Parlementaire democratie
2. Constitutionele monarchie

Welke bestuursvorm heeft ons land?

1. Een monarchie
2. Een republiek
3. Een constitutionele monarchie
4. Een constitutionele republiek.

De koning laat zich op tv uit over het vluchtelingenbeleid van de regering. Hij vindt daar iets van.... De minister van Binnenlandse Zaken krijgt hierdoor problemen. Waarom?

1. De koning is niet altijd aanwezig in de Tweede Kamer dus de minister beantwoordt de vragen
2. De koning is onschendbaar, hij mag daarom zeggen wat hij wil.
3. De minister is de woordvoerder van de koning.
4. De koning is onschendbaar en de minister is verantwoordelijk voor wat de koning zegt.

Maar... vonden die koningen dat nu allemaal zomaar goed? Dat ze niets meer te zeggen hadden? 

Aan de slag! 

• Lees de teksten van 1.1 even door. Groene delen in de teksten goed lezen!
• Maak de invulsamenvatting. Gebruik hier je boek bij! 
• Maak de gesloten vragen in je reader.
• De open vragen maak je in je schrift. Let op dat je je antwoorden goed formuleert. Herhaal de vraag. Zorg dat je je werk goed bijhoudt, dit moet je aftekenen! 
• quizlet oefenen 

 

Oefen op eindexamensite.nl met Thorbecke en grondrechten

Gebruik de checklist in je reader om te kijken of je de leerdoelen/bouwstenen beheerst. 

De LessonUp  klascode: wjrky

https: