Clase 12. Unidad 3. Comunicación

¡Bienvenidos chicos y chicas!
Miércoles , 18 de noviembre de 2020
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SpaansMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1,2

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¡Bienvenidos chicos y chicas!
Miércoles , 18 de noviembre de 2020
timer
1:00

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¿Qué vamos a hacer hoy?
  1. Somtoday. 
  2. Objetivos de la unidad 3.
  3. Repasamos. Gramática
  4. Seguimos con la unidad 3. Comunicación
  5.  ¡A trabajar!
  6. Final de la clase. ¿Qué has aprendido hoy?

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Aan het einde van dit hoofdstuk:
Leerdoelen
- ik kan over mijn familie vertellen
- ik kan over school vertellen
- ik kan klokkijken
- ik kan over mijn huisdier vertellen
- ik kan de regelmatige w.w op ar/er/ir in de juiste persoon vervoegen

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Aan het einde van dit hoofdstuk:
Succescriteria's
- ik kan iemand voorstellen en iets over diegene vertellen
- ik ken de namen van 10 dieren
- ik kan het ww tener vervoegen
- ik ken de schoolvakken in het Spaans
- ik kan vertellen van hoe laat tot hoe laat ik les heb / een vak heb.

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Slide 5 - Link

Regelmatige werkwoorden
                                                    - AR                                       -ER                                   -IR
                                                  bailar                                     comer                             vivir
(yo)                                          bailo                                       como                              vivo
(tú)                                           bailas                                    comes                            vives
(él, ella, usted, ..)                baila                                      come                               vive
(nosotros/-as)                     bailamos                            comemos                     vivimos
(vosotros/-as)                     bailáis                                  coméis                           vivís
(ellos, ellas, ustedes, ..)   bailan                                   comen                           viven

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Practicamos...
Regelmatige werkwoorden op -AR-ER-IR

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Unidad 3 Comunicación

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¿Qué hora es?

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Slide 10 - Video

¿Qué hora es?
A
son las diez y veinticinco
B
son las diez y veintisiete
C
son las once menos media
D
son las once y veintiséis

Slide 11 - Quiz

¿Qué hora es?
A
es la ocho en punto
B
son las ocho menos uno
C
son las seis y media
D
son las siete y cinco

Slide 12 - Quiz

¿Qué hora es?
A
son las dos y media
B
son las una y media
C
es las una y media
D
es la una y media

Slide 13 - Quiz

¿Qué hora es?
Son las cinco y media. 
Son las tres (en punto).
Son las seis y diez. 
Son las ocho menos veinticinco.

Slide 14 - Drag question

Son las diez y diez
Son las tres en punto
Son las cuatro menos veinte
Son las ocho y veinte
Son las doce y cuarto

Slide 15 - Drag question

¿Qué hora es?
9:40
A
a las nueve y cuarenta
B
son las diez menos veinte
C
son las nueve menos veinte
D
es la nueve menos cuarto.

Slide 16 - Quiz

¿Qué hora es?
10:30
A
es las diez y treinta
B
son las diez menos veinte
C
son las diez y media
D
son las once y media

Slide 17 - Quiz

¿Qué hora es?
17:15
A
es las cinco y cuarto
B
son las cinco y cuarto
C
son las cinco en punto
D
son las cinco y media

Slide 18 - Quiz

¿Qué hora es?
7:25

Slide 19 - Open question

¿Qué hora es?
12:40

Slide 20 - Open question

¿Qué hora es?
20:45

Slide 21 - Open question

Verplichte opdrachten:

Unidad 3. Comunicación
TB. Actividades Comunicación
Opdracht 2, 3
WB Actividades Comunicación
Opdracht  1 en 2

Extra opdrachten:
¿Qué hora es? Ejercicio 2



Si terminas/Als je klaar bent?
Maak af Actividades vocabulario en Gramática

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¿Cómo has trabajado hoy en clase?
A
Muy bien :):)
B
Bien :)
C
Regular :|
D
Mal :(

Slide 23 - Quiz

1. Wat heb je geleerd in deze les?Had je meer kunnen leren?Hoe kun je ervoor zorgen dat je meer opsteekt?
2. Wat ging goed?Wat kan beter?
3. Hoe ga je dat aanpakken?

Slide 24 - Open question

Deberes (Huiswerk)
  1.   Leren woorden unidad 3 en frases claves unidad 3
    2. Maken
         Unidad 3. Comunicación
        TB. Actividades Comunicación
               Opdracht 2, 3
        WB Actividades Comunicación
               Opdracht 1 en 2
        (in Blink, in het boek dat gedeeld is met de klas!)




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