20-02 ZM1A (3.4)

Wel op tafel:
Map
Pen/Etui
Feniksboeken
Flesje water
Welkom bij Geschiedenis ZM1A!

Niet op tafel:
Laptop
Telefoon of Zakkie
Tas

timer
5:00
1 / 23
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

This lesson contains 23 slides, with text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Wel op tafel:
Map
Pen/Etui
Feniksboeken
Flesje water
Welkom bij Geschiedenis ZM1A!

Niet op tafel:
Laptop
Telefoon of Zakkie
Tas

timer
5:00

Slide 1 - Slide

H3 
Imperium Romanum

ZM1A

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
  • §3.3 'Brood en Spelen'  (HERHALEN)

  • §3.4 'Het Christendom' LESDOELEN

  • §3.4 'Jezus van Nazareth, Christenen werden gestraft, het Christendom wordt verspreid, het Christendom wordt staatsgodsdienst.

Slide 3 - Slide

Herhalen §3.3

Slide 4 - Slide

Op het platteland
§3.3
Lesdoel 1
Herhalen

Slide 5 - Slide

§3.3 Armen en proletariërs, vrijen en slaven
  • De verschillen tussen arme en rijke Romeinen waren heel groot:

       De rijkste Romeinen waren de grootgrondbezitters en senatoren (Nobiles)

       Het grootste gedeelte van de Romeinse burgers waren de proletariërs  (armere en vaak                   werkeloze Romeinen, die alleen nog hun kinderen > proles hadden

  • In het Romeinse Rijk was slavernij heel normaal, 1/3e deel (!) van de bevolking was slaaf

  • Een slaaf kon uiteindelijk een vrijgelatene worden, hun kinderen waren pas echt 'vrij'





§3.3
Lesdoel 1
Herhalen

Slide 6 - Slide

'circus', waar paardenraces en wedstrijden werden gehouden.
Amfitheater, voor gevechten en toneelstukken.
Tempels, voor de verschillende goden/godinnen.
aquaduct, brengt vers water de stad in.
Insula, flatgebouw/appartementen.  
Haven, waar schepen aan kunnen leggen.
Romeinse steden
§3.3
Lesdoel 3
Lesdoel 2
Herhalen

Slide 7 - Slide

§3.3
Lesdoel 2
Lesdoel 3
Herhalen

Slide 8 - Slide

§3.3
Lesdoel 2
Lesdoel 3
Herhalen

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Plattegrond Romeinse stad
Je ziet hier een stukje van een Romeinse stadskaart, maar deze is nog niet af
  • Kijk in je boek/ lessonups/ internet wat er allemaal in de stad moet komen
  • Schrijf bovenin je naam en klas
  • Maak de Legenda kloppend
  • Er missen ook nog genoeg wegen, bruggen en huizen
timer
15:00

Slide 11 - Slide

Lesdoelen 3.4
Aan het eind van deze les:
  1. Kan je uitleggen hoe het christendom is ontstaan.
  2. Kan je uitleggen waardoor het christendom een populaire godsdienst werd.
  3. Weet je wat deze begrippen betekenen: bisschop, christenen, paus, staatsgodsdienst.











Slide 12 - Slide

Lees: blz. 52 + 53 leerboek
timer
5:00

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

§3.4
Christendom in het Romeinse rijk

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

§3.4

Slide 17 - Slide

§3.4
Christenen die in het Colosseum voor de leeuwen werden geworpen, gekruisigd en verbrand werden.

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Zelf doen:
§3.4 Leerboek blz. 52 - 53
§3.4 Werkboek blz. 102 - 105

> Maken: opdr. 
2 - 3 - 4 - 7 - 8 - 9 - 12



timer
15:00

Slide 20 - Slide

Lesdoelen 3.4
Aan het eind van deze les:
  1. Kan je uitleggen hoe het christendom is ontstaan.
  2. Kan je uitleggen waardoor het christendom een populaire godsdienst werd.
  3. Weet je wat deze begrippen betekenen: bisschop, christenen, paus, staatsgodsdienst.











Slide 21 - Slide

Opdrachten 
                 
 maak van 3.4 opdracht:










Als je nu lekker doorwerkt, heb je minder huiswerk!
Leerboek blz. 52 - 53
Werkboek blz. 102 - 105
Niet af = Huiswerk
2 - 3 - 4 - 7 - 8 - 9 - 12

Slide 22 - Slide

  1. Schrijf twee dingen op die je van 3.4 hebt geleerd

...............................................

...............................................


2. Schrijf min. één ding op wat je nog lastig vind van 3.4

...............................................
Check out

Slide 23 - Slide