Periode 10 - bijeenkomst 1 en 2

• Communication & multimedia design
• HBO
• Studiejaar 3

Afronding project met 21e eeuwse touch

Vragenlijst: gebruik online media in het onderwijs

7 vragen

Engels

Brochure, website, deel schoolgids, eigen invulling

Boeiend, passend, opbrengstgericht, visie

21e eeuwse touch

Hoe bereik je je doelgroep?

Doelgroep

Kort en snel informeren

Afwisseling beeld, geluid, tekst

Eigen keuze voor verdieping

Opdracht

Ga met je projectgroep bij elkaar zitten

Verdeel de vier tools onder de groepsleden

Voer de bijbehorende opdrachten gericht op boeiend onderwijs uit 

Leer het medium kennen en ga na hoe je je informatie wegzet

Maak een website in WIX

Maak een website over boeiend onderwijs

1. homepagina

2. doorklikbuttons (Wat is het, wat doet de leerling, wat doet de leraar, wat is de leerstof, enz.)

3. passende afbeeldingen

Maak een interactieve praatplaat in Thinglink

Maak een site over boeiend onderwijs

1. homepagina

2. aanklikbare passende  bullets (Wat is het, wat doet de leerling, wat doet de leraar, wat is de leerstof, enz.)

3. kies uit: passende afbeeldingen, audio, polls, links naar buiten toe

4. voor gevorderden: maak een tour

Maak een folder in Canva

Maak een folder over boeiend onderwijs

1. hoofdpagina

2. maak alinea's (Wat is het, wat doet de leerling, wat doet de leraar, wat is de leerstof, enz.)

3. plaats passende afbeeldingen en andere features

Maak een video in Genially

Maak een video over boeiend onderwijs

1. Zorg voor een goede opbouw 

2. Laat de video niet langer dan 3 minuten duren 

3. Zijn er interactieve mogelijkheden?

Entreeticket bijeenkomst 2

Elke projectgroep heeft de uitwerkingen van de oefenopdrachten van de tools bij zich om deel te kunnen nemen aan bijeenkomst 2 

(evt. op de wix-site alle opdrachten bij elkaar brengen).

Tijdens deze bijeenkomst gaan we door met het vervolg van deze opdracht.

Afronding project met 21e eeuwse touch

Bijeenkomst 2

Entreeticket bijeenkomst 2

Elke projectgroep heeft de uitwerkingen van de oefenopdrachten van de tools bij zich om deel te kunnen nemen aan bijeenkomst 2 

(evt. op de wix-site alle opdrachten bij elkaar brengen).

Tijdens deze bijeenkomst gaan we door met het vervolg van deze opdracht.

Deel je kennis

1. Toon binnen je projectgroep wat je gemaakt hebt. Waarom zo? Leer ze hoe de tool werkt.

2. Wat waren jullie plannen m.b.t. de afronding in periode 11. Zijn deze gewijzigd?

3. Overleg hoe je je doelgroep het beste bereikt.

4. Wat hebben jullie nog nodig om 'project' technisch gezien goed af te kunnen ronden.

5. Bij tijd over: kennis delen met de hele groep.

Nieuwe tool: Tinytap

1. Wat is TinyTap en waarom TinyTap? https://meestersander.nl/2020/03/23/maak-een-digitaal-spel-voor-je-klas-met-tinytap/ 

2. Maak een leerkrachtaccount aan.

3. Bekijk de spellen die andere leerkrachten gemaakt hebben (klik hiervoor op Nederlands en de leeftijd van de kinderen). (https://www.tinytap.com/activities/g4xwz/play/emoties)

4. Meester Sander vertelt hoe je zelf een spel kunt maken (vanaf 1.20 min).  Het is heel makkelijk...probeer het in tweetallen.