Week 19 (4-2023) klas 3 Hoofdstuk 4 Veranstaltungen

Guten Tag
Wie geht es euch?
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DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

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time-iconLesson duration is: 45 min

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Guten Tag
Wie geht es euch?

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  • jas uit
  • oortjes uit
  • mobiel in de wandtas
  • boek/schrift/pen op tafel
Als je aan je tafel zit, ga je in stilte de woorden op pagina 48 leren!
 

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Wir fangen an mit Logo Erklärt!



Was sind Weltreligionen

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Was machen wir heute?


Grammatik: oefenen 

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Lernziel:
Du kannst die Personal Pronomen im dritten und vierten Fall verwenden (mit oder ohne Präpositionen)

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An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Macht: Aufgaben 20, 21 und 22 auf 
                Seiten 28 - 30
Wie?      selbstständig, im Buch
Hilfe?     die Grammatik auf Seite 27 und dein Stufenplan
Zeit?       15 Minuten
Fertig?   Lernt die Wörter aus Seite 48






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Heb ik de leerdoelen behaald?

    • kann ich die Personal Pronomen im dritten und vierten Fall verwenden?

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Huiswerk
HAUSAUFGABEN:


machen:
Aufgaben 19, 20, 21, 22 und 22 auf Seiten 28 - 30

lernen:
die Wörterliste aus Seite 48/49




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Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

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Guten Tag
Wie geht es euch?

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  • jas uit
  • oortjes uit
  • mobiel in de wandtas
  • boek/schrift/pen op tafel
Als je aan je tafel zit, ga je in stilte de woorden op pagina 48 leren!
 

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Wir fangen an mit Logo Erklärt!



Warum immer neues Blut gebraucht wird

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Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!


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Guten Tag
Wie geht es euch?

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  • jas uit
  • oortjes uit
  • mobiel in de wandtas
  • boek/schrift/pen op tafel
Als je aan je tafel zit, ga je in stilte de woorden op pagina 48 leren!
 

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Wir fangen an mit Logo Erklärt!



Warum immer neues Blut gebraucht wird

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Slide 19 - Link

Was machen wir heute?



Eine Geschichte machen

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Lernziele des Kapitels
  • du kannst Wörter in einem Text verwenden und damit den Text eine andere Stimmung geben

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An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Je gaat een verhaal 'schrijven' in een bepaalde 
                'sfeer' door woorden in te vullen. Je leest jouw 
                verhaal vervolgens voor aan je partner(s). Het 
                beste verhaal lezen jullie voor voor de klas. 
Wie?      selbstständig
Hilfe?     ein Wörterbuch
Zeit?       30 Minuten







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Heb ik de leerdoelen behaald?
Was ik in staat om met de juiste woorden een 'sfeer' aan een tekst te geven? 

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Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

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Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächste Woche!


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