In de tekst hieronder staan spelfouten. Verbeter de fouten.
De Nos sprak ook enkele tankstation houders over de situatie. Volgens hen zijn zogeheten kloppers veel voorkomende wanbetalers. dat zijn mensen die bij de kassa op hun broek kloppen om duidelijk te maken dat ze geen geld bij zich hebben en vervolgens de valsen belofte doen dat zij zullen terugkeren om te betalen.
1 / 23
next
Slide 1: Open question
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
In de tekst hieronder staan spelfouten. Verbeter de fouten.
De Nos sprak ook enkele tankstation houders over de situatie. Volgens hen zijn zogeheten kloppers veel voorkomende wanbetalers. dat zijn mensen die bij de kassa op hun broek kloppen om duidelijk te maken dat ze geen geld bij zich hebben en vervolgens de valsen belofte doen dat zij zullen terugkeren om te betalen.
Slide 1 - Open question
Verbeter het onjuist gespelde woord in de onderstaande zin.
De advertenties staan in het huis aan huisblad.
Slide 2 - Open question
Verbeter het onjuist gespelde woord in de onderstaande zin.
De leerlingen moeten meerdere essay's schrijven.
Slide 3 - Open question
Verbeter het onjuist gespelde woord in de onderstaande zin.
Er staan veel files in de ochtend en avondspits.
Slide 4 - Open question
In de zin hieronder kunnen er werkwoorden verkeerd gespeld zijn. Als dat zo is, schrijf het werkwoord(en) dan correct op.
Vind je moeder dat ook een belachelijk idee?
Slide 5 - Open question
In de zin hieronder kunnen er werkwoorden verkeerd gespeld zijn. Als dat zo is, schrijf het werkwoord(en) dan correct op.
Hij veroverd het hart van haar en beweerd dat hij haar nooit zal verlaten.
Slide 6 - Open question
Met of zonder n?
Alle(n) stonden te grazen in de wei.
A
alle
B
allen
Slide 7 - Quiz
Met of zonder n?
De meeste(n) ouders kwamen naar de ouderavond, maar sommige(n) niet.
A
meeste, sommige
B
meeste, sommigen
C
meesten, sommige
D
meesten, sommigen
Slide 8 - Quiz
Noteer de samenstelling.
woede + aanval
Slide 9 - Open question
Noteer de samenstelling.
reus + leuk
Slide 10 - Open question
Noteer de samenstelling.
vrijgezel + avond
Slide 11 - Open question
Noteer de samenstelling.
gezin + situatie
Slide 12 - Open question
Schrijf de juiste vorm op van het bijvoeglijk naamwoord.
De (wachten) mannen
Slide 13 - Open question
Schrijf de juiste vorm op van het bijvoeglijk naamwoord.
De (blussen) brand
Slide 14 - Open question
Schrijf de juiste vorm op van het bijvoeglijk naamwoord.
De (schorsen) voetballer
Slide 15 - Open question
Wat is de hoofdzin in onderstaande zin?
Omdat hij te veel kletste, moest hij nablijven.
Slide 16 - Open question
Wat is de hoofdzin in de onderstaande zin?
Hij is erg aardig, daardoor mag iedereen hem.
Slide 17 - Open question
Leg uit met behulp van je kennis over zinsdelen dat de onderstaande zin ambigu is.
De aardige man overhandigde de medewerker in de zaak een onderscheiding.
Slide 18 - Open question
De zin hieronder is niet goed geformuleerd. Schrijf de zin correct op.
Een aantal van de leerlingen gaan van school af.
Slide 19 - Open question
De zin hieronder is niet goed geformuleerd. Schrijf de zin correct op.
De overheid helpt de vluchtelingen, ze bieden hun onderdak.
Slide 20 - Open question
In de zin hieronder staat een vorm van ‘dubbelop’. Schrijf de zin correct op.
Op de steun van de oppositie durfde de premier niet meer op te rekenen.
Slide 21 - Open question
In de zin hieronder staat een vorm van ‘dubbelop’. Schrijf de zin correct op.
We zullen daar nog een mondeling gesprek over hebben.
Slide 22 - Open question
Deze krantenkop heeft twee verschillende betekenissen. Noteer de betekenissen.