This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
Je kunt beschrijven en verklaren hoe waterbeheer in Nederland is georganiseerd.
Je kunt voor- en nadelen van waterbeheer en maatregelen tegen wateroverlast en watertekort in Nederland vanuit verschillende dimensies beschrijven.
Slide 2 - Slide
Waterbeheer in Nederland
Slide 3 - Slide
Vraag:
Waarom is goed waterbeheer in Nederland heel belangrijk (geworden)
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
00:20
Wat betekent springtij?
Slide 6 - Open question
00:42
Wat valt je op aan de plekken waar het overstroomt?
Slide 7 - Open question
NAP staat voor
A
Nederlands algemeen Peil
B
Nederlands Amsterdam Peil
C
Normaal algemeen Peil
D
Normaal Amsterdams Peil
Slide 8 - Quiz
Zeewering
De zeewering moet de kust beschermen:
- dijken
- duinen
Slide 9 - Slide
Na 1953
Dijken waren niet sterk genoeg. Grootser aanpakken.
Er werd begonnen met de DELTAWERKEN.
Doel: Zeeland en Zuid-Holland kunnen afsluiten.
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
Waarom is de Westerschelde open?
De Nieuwe Waterweg kan open en dicht. Waarom?
Het openhouden van de Westerschelde hoort bij welke dimensie?
D
Slide 12 - Slide
Gevaar
In Nederland komt het gevaar niet alleen vanaf zee. Ook vanaf de rivieren komt het gevaar. Je kan Nederland zien als het afvalputje van Europa(als het gaat om het water)
Slide 13 - Slide
Verleden
Menselijk ingrijpen was gericht op het verbeteren van de waterstand en de bevaardbaarheid van de rivier.
Deze kanalisatie bestond uit:
bochten weg in de rivier.
aanleggen van kribben - snelheid en diepte rivier
aanleg stuwen waterpijl regelen en drinkwater noorden