Grammar unit 3 en 4

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Welcome to the English class...

leerdoelen check periode 3.

 A: CAN & BE ABLE TO

Ik weet wanneer ik "can of be able to" moet gebruiken.

1. ja
2. beetje
3. nee

B: TO BE GOING TO & WILL (Future)

Ik weet de verschil tussen "to be going to en will"

1. ja
2. beetje
3. nee

Ik kan de vorm van to be going to en will op de juiste manier toepassen.

1. ja
2. beetje
3. nee

C: WHO & WHICH

Ik ken de verschil tussen who & which

1. ja
2. beetje
3. nee

D: IRREGULAR VERBS

Ik ken de onregelmatige werkwoorden uit mijn hoofd. (de 2e - past simple & 3e rij present perfect)

1. Ja
2. Beetje
3. Nee

E: COMPARISONS 

I can differentiate the comparative with superlative.

• i know when to add er/ est
• i know when to add more and most

ik kan twee zaken en personen vergelijken

1. Ja
2. Beetje
3. Nee

Ik kan de overtreffende trap toepassen.

1. Ja
2. Beetje
3. Nee

Ik weet wanneer ik bij de vergelijkende trap ER/EST of MORE/MOST moet gebruiken.

1. Ja
2. Beetje
3. Nee

F: PASSIVE

Ik weet het verschil tussen actieve en passieve zin.

1. Ja
2. Beetje
3. Nee

Ik kan een actieve zin passief maken.

1. Ja
2. Beetje
3. Nee

G: PAST SIMPLE VS PAST CONTINUOUS

Ik kan de past simple maken in bevestigende, vragende en ontkennende zin.

1. Ja
2. Beetje
3. Nee

Ik ken de onregelmatige werkwoorden, en weet dat ik de tweede kolom moet gebruiken.

1. Ja
2. Beetje
3. Nee

Ik weet wanneer ik moet een past simple of past continuous moet kiezen in een zin.

1. Ja
2. Beetje
3. Nee

H: ADVERBS - ADJECTIVES

Ik weet het verschil tussen adverbs (bijwoorden) en adjective (bijvoegelijke nw)

1. Ja
2. Beetje
3. Nee

Ik ken de uitzonderingen bij het vormen van de adverbs (bijwoorden)

1. Ja
2. Beetje
3. Nee

Ik weet op welke plaats de adverbs (bijwoord) in de zin komt.

1. Ja
2. Beetje
3. Nee