8.1 Hoog en laag

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

H8 par 8.1 Hoog en laag

Wat gaan we vandaag doen

- Welkom:

- Spullen klaar leggen 

- Par 8.1: 

       uitleg theorie 1, erna opgave 3 deels

       uitleg theorie 2, erna opgave 6

Spullen klaar leggen

- schrift, boek deel b

- werkboek deel b

- geodriehoek voor tekeningen en tabellen

- pen, potlood en gum

- rekenmachine

Zorg voor kantlijnen!

Leerdoelen par 8.1

Je leert:

- op een kaart met iso-hoogtelijnen de hoogte aflezen

- een doorsnede van een berg tekenen

apps.noordhoff.nl

opgave 3:
A ligt op 1260m.
Op welke hoogte ligt B?

3b: Welke wandeling is het langst:
Van A naar de top of van B naar de top?

1. Van A naar de top
2. van B naar de top

Hoe kun je aan de iso-lijnen zien dat een wandeling steil gaat zijn?

1. Dan zijn de iso-lijnen langer.
2. Dan zijn de iso-lijnen dichter op elkaar getekend.
3. Dan zijn de iso-lijnen verder uit elkaar getekend.
4. Wat zijn iso-lijnen?

apps.noordhoff.nl

Samen: opgave 6

Berekening nodig!

Elk getal uitleggen.

                                                                                                    Inzoomen op het plaatje kan!

par 8.1 af. 

Opdracht 1,2,4,5,7

Kijk goed na!!

Huiswerk

En dan nu:  samenwerken,                            hulp vragen en 

                      kritisch nakijken!