Week 24 - hoofdstuk 5 - Spelling bijvoeglijk naamwoord

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

Nederlands  - Theorie + oefenen bijvoeglijk naamwoord

Mevrouw Takken, TNL

[e-mail]

Ma, di, wo, vrij

Bijvoeglijk naamwoord:

- Wat was het ook al weer?

- Hoe schrijf je het? 

Doel:

- Je schrijft op elke plek in de zin het bijvoeglijk naamwoord juist. 

In deze instructie

Welk(e) woord(en) is(zijn) het bijvoeglijk naamwoord? Voor het kleine feest heeft Monique een mooi cadeau gekocht

Welk(e) woord(en) is(zijn) het bijvoeglijk naamwoord? Mijn stokdove tante is erg blij met haar nieuwe gouden gehoorapparaat

Wat kun je zeggen over de spelling van de bn'en in deze zin? Mijn stokdove tante is erg blij met haar nieuwe gouden gehoorapparaat

Veel bijvoeglijk naamwoorden hebben een korte en een lange vorm:

Een leuk meisje

Het leuke meisje

Een groot cadeau

De grote cadeaus 

Hoe spel je het BN?

De korte vorm is het woord zelf, daar valt niet zoveel over uit te leggen

1. -e achter de korte vorm
leuk = leuke, klein = kleine

2. verdubbel de laatste letter + -e

Fris = frisse, Glad= gladde

3. haal een klinker weg + -e

traag = trage, laat = late

4. Verander de -f- in een v, of de -s- in de z +-e

Lief = lieve, grijs= grijze

Nu de lange vorm:

Zo kort mogelijk (als de uitspraak te toelaat)

Wij Nederlanders zijn lui (met taal)

Dat is een stoffelijk bijvoeglijk naamwoord

- dat geeft het materiaal aan waarvan iets gemaakt is

- eindigt op -en

Gouden tanden, glazen wanden, rubberen banden

(sommige Engelse/Franse woorden uitgezonderd:

Nylon kousen, plastic fles, aluminium pan)

En dat 'gouden' dan?

Wat:  Spelling H5 + H6  

H5 - startopdracht, theorie lezen/kijken, 1, 2, 3 of 3a, 6c, 7c, 8b. (lees bij 7c de opdracht heel goed)

H6 : Startopdracht , theorie lezen/kijken, 1, 1, 2, 3 4, 2, 3, 4c, 6c1, 2, 3 en 4 7c 1 en 2, 8b1 en 2

Wanneer: Deze week (8 juni-  12 juni).  (woensdag uitleg H6)

Hoe: werk netjes

- Blijf niet zelf aan modderen, op kantooruren is de docent gewoon beschikbaar! 

Aan de slag

Wat wil je nog weten/ waar loop je tegenaan?