les 2 wat is kunst + beeldende kunst werkles

Geschiedenis in de toekomst
Keuzemodule
Les 2
1 / 32
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisKunstzinnige oriëntatie+1Middelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Geschiedenis in de toekomst
Keuzemodule
Les 2

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen vandaag?
1) Wat weet je nog van de vorige keer?
2) Wat is kunst?
3) Wanneer wordt kunst een klassieker?
4) Kies je eigen klassieker

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je nog van de vorige keer?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Van wie is de spreuk: Ken u zelf?
A
Orakel van Athene
B
Friedrich Nietsche
C
Orakel van Deplhi
D
Voyager

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions

Van wie is de spreuk: Wordt degene wie je bent?
A
Friedrich Nietzsche
B
Orakel van Deplhi
C
Emmanuel Kant
D
Voyager 2

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Wat zijn de Golden Records?
A
Verzamelalbum van de Beatles
B
Flessenpost naar een ander sterrenstelsel
C
Voyager 1 en 2
D
Pioneer 1 en 2

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Wat is genesis?
A
Een band uit de jaren 80
B
Het begin van de Bijbel
C
Voyager 1 en 2
D
Een boek van Nietsche

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Wat is eclectisch?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Wat is kunst?
1) Bedenk eerst zelf een definitie van kunst
2) Overleg met je buurman / buurvrouw.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Wat is kunst?

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Wat is kunst?
1) Bedoeld als kunst (door kunstenaar)
2) Erkent door kunst (door publiek)

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Tekstopdracht
1) Lees de tekst.
2) Mark Rothko, Vincent van Gogh, Marc Chagall, Frida Kahlo, Fernando Botero, Lucien Freud, Amedeo Modigliani, Charles & Ray Eames, Joan Miró en August Rodin. Zoek afbeeldingen op van deze ‘klassiekers’ op het internet. 
3) Bespreek je antwoord met je buurman of buurvrouw.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

Mark Rothko

Slide 14 - Slide

Vincent van Gogh

Slide 15 - Slide

mark chagall

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

fernando botero

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

Amedeo Modigliani

Slide 20 - Slide

Charles & Ray Eames

Slide 21 - Slide

Joan Miró 

Slide 22 - Slide

August Rodin
Welke kenmerken hebben ‘klassiekers’ met elkaar gemeen, volgens de tekst

Slide 23 - Mind map

Karakteristieke impressie
persoonlijke (leed)verhaal
tijdloze gevoelens
Leg de volgende zin uit: “Smaak en voorkeur zijn geen individuele beslissingen. Ze zijn cultureel bepaald”.

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

Bedenk samen met je buurman of buurvrouw welke kenmerken klassieke kunst moet hebben

Slide 25 - Open question

This item has no instructions

Wat is klassieke kunst
1) Karakteristiek
2) Goed verhaal
3) Emotie
4) Origineel

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
schrijf aan de hand van de vier kenmerken op waarom jouw kunstwerk een klassieker is.

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Feedback
1) Deel je verslag met je buurman of buurvrouw
2) Geef elkaar feedback met behulp van het feedbackformulier

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Welke vier kenmerken horen bij 'klassieke' kunst?

Slide 29 - Open question

This item has no instructions

Welke kunstenaar heeft bij jou het meeste indruk gemaakt

Slide 30 - Open question

This item has no instructions

Wat wordt bedoeld met dat smaak cultureel bepaald is?

Slide 31 - Open question

This item has no instructions

Huiswerk
1) Kies één film en neem fragmenten hiervan digitaal mee
2) Kies één boek en neem je favoriete fragment hiervan (digitaal) mee.

Slide 32 - Slide

This item has no instructions