3.0 Oriëntatie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Welkom bij GS!

1. Telefoon zit in de tas!
2. Lege tafel!

Wat gaan we doen vandaag?

1. Bespreken PTO
2. Leerdoel
3. 3.0 Oriëntatie
4. Opdracht Charlie Chaplin
5. Aan de slag!

Bespreken PTO

• Lege tafel!
• Bewaar je vragen tot aan het einde van de les!
• Pak je laptop en schrift!

Leerdoel

Aan het eind van deze les weet je waarover dit hoofdstuk gaat en weet je waarom we dit hoofdstuk leren.

Hoofdstuk 3 Op stoom

Tijdvak 8 1800-1900

Industriële Revolutie

De Industriële Revolutie betekent een verandering in de manier van produceren, waarbij machines in fabrieken het werk overnamen van thuiswerkers.

Waarover gaat dit hoofdstuk?

• Komst van de stoommachine, welke gevolgen had dit voor de mensen ?
• Steden vol met arbeiders! Kinderarbeid (?)
• Kiesrecht
• Nederlands-Indië

Waarom is dit onderwerp belangrijk?

•  Made in China
• Fabrieksproducten beïnvloeden ons leven, we kunnen niet meer zonder!
• Mensen lieten hun stem horen! (?)

Welke vernieuwingen bracht de industriële revolutie?

Welke voor- en nadelen van de
industriële revolutie laat de video zien?

Zie je een bepaalde mening of boodschap in het fragment?

Aan de slag! Paragraaf 3.0

Online Opdrachten 1, 2abc, 3, 4, 5 & 6ad 

M2a 5e 10-3 | M2b 6e 15-3