Workshop gedragsproblematiek

Workshop gedragsproblematiek
1 / 35
next
Slide 1: Slide
WorkshopMBOStudiejaar 1

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Workshop gedragsproblematiek

Slide 1 - Slide

De basis van deze workshop
F1 profilering 

Kennis verbreden & verdiepen 

Kennis delen aan collega's 


Slide 2 - Slide

Aan het einde van deze workshop weet je wat gedragsproblematiek in het onderwijs inhoudt en wat voor gedragsproblematiek speelt na corona

Slide 3 - Slide

Opbouw van de workshop
Wat is gedragsproblematiek?

Hoe is gedragsproblematiek ontstaan?

Gedragsproblematiek op het Drenthe College 

Hoe pak je gedragsproblematiek?

Slide 4 - Slide

Literatuuronderzoek
Onderzoek gestart naar de inhoud van het begrip ‘’gedragsproblematiek’’


Hoe is gedragsproblematiek ontstaan?

Gedragsproblematiek op DC Meppel

Hoe kan je gedragsproblematiek oplossen?



Slide 5 - Slide

Wat is gedragsproblematiek voor jou als docent?

Slide 6 - Mind map

Wat is gedragsproblematiek?

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Opdracht ijsberg 
Werk de ijsberg uit doormiddel van de volgende vragen:
 

Wat doe je als docent wat zichtbaar is tijdens gedragsproblematiek in je lessen?

Wat denk je als docent tijdens gedragsproblematiek in je lessen?

Wat wil je tijdens gedragsproblematiek in je lessen?
10 min de tijd om het uit te werken op papier




Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Hoe is gedragsproblematiek ontstaan het afgelopen schooljaar?

Slide 11 - Slide


Geen empathie 

Geen zelfbeheersing 

losgeslagen 

Mentaal slecht


Geen ruggengraat 

Externe prikkels 

Geen respect meer 
Kenmerken van de jeugd

Slide 12 - Slide

Geen duidelijke reden
- Corona 

- Social media 

- Negatieve spiraal tussen gedrag kind en omgeving 


Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Effect van corona op het onderwijs bij leerlingen
Negatief welbevinden bij leerlingen 

Belang van fysiek onderwijs 

Geen sociaal-emotionele ontwikkeling twee jaar lang 



Slide 15 - Slide

Effect van corona op het onderwijs bij docenten
Flexibiliteit in manier van lesgeven

Schakelen

Hoge werkdruk 



Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Statistieken over voor en na corona bij leerlingen MBO

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Psychische klachten bij leerlingen 

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Psychische klachten na corona 
Vrouwen hebben vaker klachten 

Jongvolwassen ervaren geldproblemen 

Jongvolwassen voelen zich eenzaam 

2/3 had hulp of steun nodig 

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video

Hoe zou je als docent om moeten gaan met leerlingen die psychische klachten ervaren?

Slide 25 - Mind map

• Creëer een veilige en ondersteunende leeromgeving

• Stimuleer het bespreken van geestelijke gezondheid

• Wees alert op tekenen van psychische klachten

• Promoot zelfzorg en welzijn

• Verminder stigma rond geestelijke gezondheid

• Communiceer met ouders/verzorgers 

Slide 26 - Slide

Gedragsproblematiek op het Drenthe College met betrekking tot het Business College

Slide 27 - Slide

Gedragsproblematiek op het Drenthe College 
Signalen vanuit docententeam 

Leerlingen zijn veranderd 

Inzet van Mehmet bij tweedejaarsleerlingen 

Slide 28 - Slide

Hoe pak je gedragsproblemathiek aan? 

Slide 29 - Slide

Concretiseren van gedrag

Slide 30 - Slide

Concretiseren van gedrag

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Hoe pak je gedragsproblematiek aan? 
Weinig maar concrete regels 

Positieve feedback 

Corrigeer storend gedrag discreet 

Werk aan je vertrouwensband

Slide 33 - Slide

Hoe nu verder over dit onderwerp?

Slide 34 - Slide

Afsluiting van de workshop
Wat is gedragsproblematiek?

Hoe is gedragsproblematiek ontstaan?

Gedragsproblematiek op het Drenthe College 

Hoe pak je gedragsproblematiek?

Slide 35 - Slide