,

Donderdag 04-11

Welcome!
- Put your phone in the phonebag
- Take your book out
- Put a pen or your pencil case on your table. 



1 / 11
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with text slides.

Items in this lesson

Welcome!
- Put your phone in the phonebag
- Take your book out
- Put a pen or your pencil case on your table. 



Slide 1 - Slide

Today's planning:
Today's planning:
08:30 - 08:40: Reading
08:40 - 08:50: Explanation grammar
08:50 - 09:10: Practice
09:10 - 09:15: Recap

Slide 2 - Slide

Lees tekst 8. Maak de vragen
!! Onderstreep waar in de tekst je het antwoord hebt gevonden.



Slide 3 - Slide

Present perfect

Slide 4 - Slide

Present perfect
Wanneer?
 -> Als iets is begonnen in het verleden, maar het is nu nog
       steeds van belang. 
 -> Het is voltooid (verleden), maar het is wel de tegenwoordige
       tijd. 
 -> Het zegt iets over het verleden en het heeft nu nog invloed.
 -> Of het is zelfs nog aan de gang!

Slide 5 - Slide

En hoe dan?
-> Je gebruikt altijd twee werkwoorden. 
-> Het eerste werkwoord is altijd 'have/has'
-> Het tweede werkwoord is het voltooid deelwoord. Dit is:
      bij regelmatige werkwoorden:      stam + -ed
      bij onregelmatige werkwoorden: derde rijtje (eat - ate - eaten)

-> I have lived in Heerhugowaard since I was 15 years old. 

Slide 6 - Slide

Hoe herken ik de PP?
- Het zijn altijd twee werkwoorden, waarvan één 'have/has' en
  de ander het voltooid deelwoord (past participle).
- Vaak staan de volgende signaalwoorden in de zin:
* For
* Since
* Already
* Ever & never

Slide 7 - Slide

Vul voor jezelf in..

Slide 8 - Slide

Nog lastig? Stappenplan.
Stap 1: Kijk om welke persoon het gaat. 
               I, you, we, they = HAVE          He, she, it = HAS
               Schrijf dit woord gelijk op. 
Stap 2: Zoek het werkwoord op tussen de onregelmatige werk-
               woorden. Staat hij er niet tussen? Doe er -ed achter.
Stap 3: Staat hij er wel tussen? Pak het derde werkwoord en
                schrijf op. 

Slide 9 - Slide

Do the exercises
timer
10:00
Do the exercises
What?
How?
Time?
Need help?

Finished?
Result?
Handout
By yourself, quietly. 
10 min in total (see timer ->)
First ask your neighbor. If you still need help, raise your hand. 
Word searcher
We will check your answers together. 

Slide 10 - Slide

Recap
We are going to check the exercises together.

Be ready to answer in class.

Slide 11 - Slide