2.4 De Sovjet-Unie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Eerste les

Vragen nav filmpje

1. Wat wil het communisme?

2. Wie heeft over deze politieke stroming een boek geschreven?

3. Hoe ziet een communistische samenleving eruit?

vragen nav filmpje

1. Wie is de grote winnaar van de Russische revolutie?

2. Wie is de grote verliezer?

3. Wat gebeurt er met de verliezers?

Tweede les

2.4 De Sovjet-Unie deel 2

1. Stalin neemt macht over van Lenin

2. Planeconomie

3.Collectivisatie

4. Stalinisme

5. Propaganda

Maar eerst......

wat weet je nog van gisteren?

1. Wie was de baas van Rusland voor de Russische revolutie?

2. Wat zijn sovjets?

3. Hoe heette de oprichter van de Sovjet-Unie?

4. Wie werd de baas na de Russische revolutie?

Waarom hielpen de Duitsers Lenin om naar Rusland te gaan?

0

In de jaren 20 wilde Stalin dat de Sovjet-Unie zou veranderen in een

1. land met love & peace
2. modern industrieland
3. agrarisch stedelijke samenleving
4. land net 5 G

Vijfjarenplan is een plan

1. dat over vijf jaar van start gaat.
2. dat in onderwijsland van start moet gaan.
3. waarbij de markt bepaalt wat er geproduceerd moet worden.
4. waarin staat wat er in vijf jaar geproduceerd moest worden.

Zelfstandige boeren moesten onder Stalin verdwijnen in

1. werkkampen
2. fabriekshuizen
3. gemeenschappelijke boerenbedrijven onder toezicht van de staat
4. het rode leger

Hongersnoden waren nodig om de sovjet-unie te veranderen in een

1. industriële grootmacht.
2. mogelijkheid om de overbevolking te regelen.
3. machtig leger.
4. sterk volk.

Persoonsverheerlijking is

1. de codenaam voor de Duitse inval in Rusland.
2. een verplichte identiteitskaart.
3. de naam van een drie sterrenrestaurant
4. het overdreven prijzen van iemand.

Waar zorgde het stalinisme niet voor?

1. Miljoenen mensen werden opgesloten in strafkampen.
2. Er vonden veel showprocessen plaats.
3. iedereen liep kans om door de geheime politie te worden opgepakt.
4. De democratie werd enorm bevorderd.