Elektrische step brandend achtergelaten op Jacob Cremerstraat in Tiel
Een elektrische step is woensdagavond in brand gevlogen op de Jacob Cremerstraat in Tiel. Van de eigenaar was geen spoor te bekennen. De brandweer werd rond 19.50 uur gealarmeerd vanwege de brandende step. Het brandje kon snel geblust worden. De politie heeft in de omgeving gezocht naar de eigenaar van de step, maar die is niet aangetroffen. Vermoedelijk is de brand aangestoken.
1 / 27
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 2
This lesson contains 27 slides, with text slides.
Lesson duration is: 90 min
Items in this lesson
Welkom
Ga rustig zitten.
Pak je spullen: NN, leesboek, schrift, pen.
Telefoon thuis of in de kluis.
Wacht rustig tot de les begint.
Elektrische step brandend achtergelaten op Jacob Cremerstraat in Tiel
Een elektrische step is woensdagavond in brand gevlogen op de Jacob Cremerstraat in Tiel. Van de eigenaar was geen spoor te bekennen. De brandweer werd rond 19.50 uur gealarmeerd vanwege de brandende step. Het brandje kon snel geblust worden. De politie heeft in de omgeving gezocht naar de eigenaar van de step, maar die is niet aangetroffen. Vermoedelijk is de brand aangestoken.
Slide 1 - Slide
timer
10:00
10 minuten in stilte zelfstandig lezen.
1
Slide 2 - Slide
Lezen
Woorden van de week
(Raadgedicht)
Nieuwe lessenserie: Grammatica
Doelen van de les
Oefenen
Zelfstandig werken
Afsluiting
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Planning komende weken
SO grammatica: PV, OWP, WWG
Proefwerk Lezen: signaalwoord, hoofdzaak en bijzaak.
SO werkwoordspelling.
Luistertoets.
Broergeheim.
Slide 5 - Slide
Lesdoelen komende lessen
Ik kan uitleggen wat de persoonsvorm voor soort woord is.
Ik kan uitleggen (2 manieren) hoe ik de persoonsvorm kan vinden.
Ik kan de persoonsvorm vinden in een zin.
Ik kan uitleggen wat het onderwerp van een zin is.
Ik kan het onderwerp in een zin vinden.
Schrijf deze doelen in je schrift, zodat je aan het eind van de les kan controleren of je de doelen hebtbehaald.
Slide 6 - Slide
Voorkennis activeren
Schrijf zoveel mogelijk ww op in 1 minuut.
Wissel je ww uit met degene die naast je zit.
Vul aan, corrigeer, bevestig.
Straks wil ik van een aantal leerlingen horen welke ww jij hebt bedacht.