- de student weet wanneer ze het systeem Zuurstofbalans myocard vanuit een casus moeten inzetten
- de student heeft kennis van de zuurstofaanvoer voor het myocard
de student heeft kennis van de zuurstofbehoefte
1 / 11
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3
This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 120 min
Items in this lesson
Zorgthema Zuurstofvoorziening van het hart
Doel:
- de student weet wanneer ze het systeem Zuurstofbalans myocard vanuit een casus moeten inzetten
- de student heeft kennis van de zuurstofaanvoer voor het myocard
de student heeft kennis van de zuurstofbehoefte
Slide 1 - Slide
Bij welke klachten zal het systeem Zuurstofvoorziening van het hart ingezet worden?
Slide 2 - Open question
Slide 3 - Slide
Met welke orgaansystemen heeft het zuurstofvoorziening van het hart verbanden?
Slide 4 - Open question
3 takken
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Zuurbalans myocard.
Volgens het organogram kan je het O2 aanbod in 5 onderdelen verdelen.
De opdracht: Werk met 3 personen 1 onderdeel uit. Neem hierbij een ziektebeeld op. Je krijgt hier een half uur de tijd voor om een digitale presentatie te geven.
De presentatie duurt 5 minuten. Uiteraard worden de 5 onderdelen gedeeld met elkaar.
De groep beoordeelt de presentatie.
Slide 7 - Slide
Beoordelingscriteria:
- De presentatie kende een inleiding - inhoud - afsluiting
- de presentatie was duidelijk
- er was een evenwichtige bijdrage
- er is een praktijkvoorbeeld gegeven
- er was gelegenheid tot het stellen van vragen
Per onderdeel 2 punten
Slide 8 - Slide
Zuurstofbehoefte
1. Veneus aanbod
2. vaatweerstand
3. hartfrequentie
4. contractiliteit
Slide 9 - Slide
Huiswerk
Maak een samenvatting van het systeem zuurstofvoorziening van het hart. P176 t/m 189
Alle moeilijk woorden/ zinnen zijn verklaard.
Stel eventuele leervragen
Slide 10 - Slide
Wat vonden jullie van deze opzet van de les klinisch redeneren?