1HV 1.1

1 / 13
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundewMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Kennis maken
  • Regels/afspraak bespreken
  • Hoe gaan we te werk bij NaSk? 

Slide 2 - Slide

Introductie

Voornaam: Neslihan Achternaam: Özcan Şahin
Voor de leerlingen ben ik: Mevrouw Ozcan Sahin of Juffrouw Neslihan
NaSk: Onderbouw 
Mijn werkdagen op school zijn: woensdag en donderdag
Op mijn werkdagen ben ik in het natuurkunde of scheikunde  kabinet
 of docentenkamer.
Niet aanwezig op: maandag ,dinsdag en vrijdag! Je kunt me wel altijd mailen. 
Bereikbaar op mijn werkmail: nozcansahin@gsf.nl
Bereikbaar via clasroom chat 
Postvak: In de docentenkamer staat mijn postvak

Niet aanwezig op: vrijdag! Je kunt me wel altijd mailen.
Bereikbaar op mijn werkmail: s.abdeltawab@deapollo.nl
Bereikbaar via Teams chat en Magister berichten.
Postvak: In de docentenkamer staat mijn postvak



Op mijn werkdagen ben ik in de biologie lokalen (0.1/0.2) of docentenkamer.
Niet aanwezig op: vrijdag! Je kunt me wel altijd mailen.
Bereikbaar op mijn werkmail: s.abdeltawab@deapollo.nl
Bereikbaar via Teams chat en Magister berichten.
Postvak: In de docentenkamer staat mijn postvak



Slide 3 - Slide

Regels in de les
  1. Telefoon in de kluis of thuis  
  2. Geen jassen in het lokaal.
  3. Niet eten en drinken tijdens de les. 
  4. Altijd opgeladen laptop, lader en oordopjes mee!
  5. Voor of na de les naar het toilet.
  6. Als de docent praat is de leerling stil.

Slide 4 - Slide

Schoolspullen in de NaSk
We werken meestal met boek in de les . Je neemt altijd  schrift mee!
De studiewijzer staat in somtoday in de map Studiewijzer(s).
In de dag rooster in somtoday staat altijd het huiswerk genoteerd.
De schoolspullen( boek en schrift) worden elke les gecontroleerd.
Het huiswerk wordt 1x in de week gecontroleerd. 
Na 3x het huiswerk of schoolspullen vergeten te zijn, worden er specifieke consequenties gehanteerd. De gegevens worden in somtoday genoteerd.
Mogelijke consequenties: De onderwerp 3x overschrijven, een lesuur nakomen,
een samenvatting schrijven over de thema…etc

Slide 5 - Slide

0

Slide 6 - Video

Slide 7 - Video

De natuurwetenschap en de niet-levende natuur
De natuurkunde en de scheikunde bestuderen de niet-levende natuur.

Slide 8 - Slide

Nask: waarnemen



        zien                     horen              ruiken            voelen           proeven
(maar dat is niet altijd handig..)

Slide 9 - Slide

Nask: meten

Slide 10 - Slide

Nieuwe en verbeteren van producten
Met de hulp van natuur en scheikunde worden er steeds meer producten uitgevonden, maar ook verbetert.

Slide 11 - Slide

Experimenteren
Kwalitatief onderzoek: Resultaat op basis van waarnemingen en uitspraken
Kwantitatief onderzoek: Resultaat op basis van getallen

Slide 12 - Slide

Lees paragraaf 1 begin maar opdrachten 
timer
20:00

Slide 13 - Slide