221118 grammatica zinsdelen §7 + Thema A §3

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom H1a!

De planning van vandaag:

1. Herhaling grammatica §1, 3, 5
   
2. Uitleg grammatica §7
3. Pauze
   
4. Thema A - §3
5. Check leerdoelen

Pak vast je schrift en een pen!

Planning tweede periode:

Schrijfvaardigheid

Thema A - mens en dier

Flyer maken

Grammatica

zinsdelen: §1, 3, 5, 7, 9, 11
woordsoorten: §2, 4, 6, 8, 10, 12

Fictie (boek lezen

Toetsen tweede periode:

Schrijfvaardigheid

Telt 1 x mee

In week 50 (rond 12 december)

Grammatica

Telt 2x mee

Toetsweek 2 (rond 23 januari)

Fictie (boek lezen)

Moet afgerond zijn.

In week 8 (rond 20 februari)

De vorige les:

• Ik kan de persoonsvorm in eenvoudige zinnen vinden.
  
  
• Ik kan eenvoudige zinnen in zinsdelen verdelen. 
  
  
• Ik kan het onderwerp van een zin vinden.
  
  
• Ik kan het werkwoordelijk gezegde in een zin benoemen.
  
  

Ontleed de volgende zin. Benoem pv, ow en wg.

Ik sta al een uur op je te wachten! 

Leerdoelen

• Ik kan het lijdend voorwerp in een zin vinden
  

Uitleg lijdend voorwerp (lv)

Het lijdend voorwerp (lv) komt voor in zinnen waarin iets/iemand wat 'overkomt' of 'ondergaat'. Het lijdend voorwerp is de persoon die iets 'overkomt' of het voorwerp dat iets 'ondergaat'. 

Voorbeeld: Jan | slaat | Henk | tegen zijn schouder.|

                         ow   pv/wg     lv

Uitleg lijdend voorwerp (lv)

Een lijdend voorwerp begint nooit met een voorzetsel. Zo vind je het lijdend voorwerp:

1. Zoek de persoonsvorm en deel de zin op in zinsdelen. 

2. Benoem het ow en wg. 

3. Stel de vraag: wie/wat + wg + ow?

4. Het antwoord is het lijdend voorwerp van de zin. 

5. Krijg je geen antwoord? Dan is er geen lijdend voorwerp. 

Wie/wat is het lijdend voorwerp:
Emmy is spaghetti aan het eten.

1. Emmy
2. is
3. spaghetti
4. aan het eten

Wie/wat is het lijdend voorwerp?
Wie at alle boterhammen op?

1. Wie
2. at
3. at op
4. alle boterhammen

Wie/wat is het lijdend voorwerp?
Uiteindelijk moest de generaal de aanval in de woestijn afbreken.

1. de generaal
2. de aanval in de woestijn
3. uiteindelijk
4. er is geen lv

Aan de slag

Oefen met de volgende opdrachten:

Grammatica §7 (blz. 216): opdracht 2, 3, 4 en 5.

Ik vind dit lastig: Oefen extra met een werkblad.

Ik begrijp het: Maak opdracht 1 en 6

Pauze

Planning:

De planning van vandaag:

1. Herhaling grammatica §1, 3, 5
   
2. Uitleg grammatica §7
   
3. Pauze
   
4. Thema A - §3
   
5. Check leerdoelen

Thema A - §2

Opdracht 2 bespreken

Thema A - §3 (blz. 114)

Reclame maken.

• Noteer in één minuut zo veel mogelijk reclameslogans.

Thema A - §3 (blz. 114)

Maak opdracht 1 en 2.

Planning:

De planning van vandaag:

1. Herhaling grammatica §1, 3, 5
2. Uitleg grammatica §7
3. Pauze
4. Thema A - §3
5. Check leerdoelen

Wat hebben we vandaag geleerd?

• Ik kan het lijdend voorwerp in een tekst vinden.
  
  
• Ik kan de bedoeling van reclamefragmenten verwoorden en evalueren.

Huiswerk: 
Grammatica §7: opdracht 2 t/m 5 > voor extra uitdaging: maak opdracht 1 en 6.
Thema A §3: opdracht 4