Lessenreeks: Einstein les 2
1 / 10
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
Hoofdstuk 'Einstein' voorlezen aan de klas, ter introductie van de les over Einstein.
Slide 2 - Slide
De lesdoelen van deze les duidelijk benoemen zodat de leerlingen weten wat ze deze gaan leren.
Wat weet je al van Einstein?
Slide 3 - Mind map
Nu mogen de kinderen op hun Ipads antwoord geven op de vraag. Hierdoor krijg je een beeld wat de kinderen al weten over hem en wat juist nog niet en vervolgens kun je de les vervolgen.
Slide 4 - Slide
Je geeft de belangrijkste informatie over Einstein waardoor de leerlingen enigzins weten wie het is en waarom we hij belangrijk is geweest.
Slide 5 - Video
Dit filmpje herhaalt de informatie die je al benoemd hebt, maar met de plaatjes wordt alles nog extra verduidelijkt.
Slide 6 - Slide
De kinderen gaan in groepjes een tijdlijn maken over Einstein. Per groep krijgen de leerlingen een A3 vel, en hierop mogen ze met stiften en kleuren een tijdlijn maken over Einstein. Hierin moeten de gebeurtenissen die eerder benoemd zijn en in het filmpje zijn benoemd terugkomen.
Slide 7 - Slide
This item has no instructions
Slide 8 - Slide
Dit is een voorbeeld van een mogelijke tijdlijn van Einstein. Deze jaartallen + gebeurtenissen kunnen klassikaal besproken worden en vervolgens kun je aan de klas vragen of er groepjes waren die nog andere jaartallen hadden gevonden en wat ze daarbij hadden gezet.
Slide 9 - Slide
In deze slide ga je nog even wat dieper in op het wonderjaar, aangezien dat is waardoor Einstein zo bekend is . Ook benoem je vast de relativatietheorie, waar de volgende les over gaat, dus vast een korte introductie van dit onderwerp.
Wat zou jij aan Albert Einstein vragen als je hem zou ontmoeten?
Slide 10 - Open question
Deze slide is de afsluiting van de les. De kinderen mogen bedenken wat ze aan Einstein zouden willen vragen en waarom. Vervolgens kunnen er enkele klassikaal worden ebsproken.
