Digi-doener! | Pabo | Geocaching: digitaal schatzoeken

digitaal schatzoeken
Geocaching:
1 / 11
next
Slide 1: Slide
WiskundeRekenen+3HBOStudiejaar 1,2

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Introduction

Tijdens deze les gaan de studenten ervaren wat geocaching is. Mensen die aan geocaching doen, zoeken in hun vrije tijd met behulp van een GPS-ontvanger naar schatten. In deze Digi-doener wordt uitgelegd hoe dit werkt. GPS betekent Global Positioning System. Het is ontworpen door en voor het Amerikaanse leger. Tegenwoordig maken heel veel mensen over de hele wereld gebruik van dit systeem. Bijvoorbeeld via een navigatiesysteem in de auto of via je smartphone met bijbehorende apps (zoals Google Maps). Een navigatiesysteem of smartphone heeft een ingebouwde satellietontvanger: deze ontvangt radiogolven van verschillende satellieten en bepaalt zo waar je bent. Tijdens deze les gaan de studenten ervaren dat geocaching een erg leuke, moderne manier is om plekken en voorwerpen te traceren. Deze Digi-doener past het best in een college gerelateerd aan het schoolvak aardrijkskunde. Maar voor docenten die modules met betrekking tot rekenen of (algemener) wereldoriëntatie verzorgen, is deze Digi-doener zeker ook inpasbaar. Download hier de handleiding voor de vakopleider!

Instructions

Items in this lesson

digitaal schatzoeken
Geocaching:

Slide 1 - Slide

Een schat zoeken…

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Geocaching… hoe werkt dat dan?

Slide 4 - Slide

Welke mogelijkheden of kansen zien jullie voor geocaching als werkvorm in het basisonderwijs?

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 8 - Slide

Zelf een cache verstoppen via website van geocaching:  

Slide 9 - Slide

Geocaching in de aardrijkskundeles
1  - Aardrijkskunde: leerlijn kaartlezen
2 - Lesdoelen: kaartlezen én digitale            
     vaardigheden
3 - Lesopzet: oriëntatie - uitvoering - afsluiting  
4 - Veiligheid


Slide 10 - Slide

Presentatie   

Slide 11 - Slide