Senso motorische ontwikkeling

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Sensomotorische ontwikkeling

Eerste helft theorie, tweede helft zelfstandig werken aan opdracht.

5 Ontwikkelingsgebieden

1.    Cognitief
2.    Sociaal emotioneel 

3.    Sensomotorisch (sexueel sensomotorisch)
4.    Creatief expressief
5.    Taalontwikkeling

Doel hoofdstuk 2:  Ontwikkelingsgebieden

Je hebt kennis van cognitieve, motorische, sociale, emotionele, zintuiglijke, seksuele en creatieve ontwikkelingen van een kind. 

Je kunt een afwijkende ontwikkeling van kinderen herkennen. 

Je bent alert en kundig.

Onze zintuigen

Wat betekent motorische ontwikkeling?
Geef een voorbeeld.

De baby

Mijlpalen in de ontwikkeling, zie pag 57: gemiddeld!!!!

• van reflex - doelbewust
• van boven naar beneden
• van dichtbij naar veraf
• van grof naar fijn

Wat is ooghand coördinatie en
wat is de pincetgreep?

maak opdracht 2.14 en 2.15

Twee filmpjes kijken

Peuter 2-4 jaar

• Ontwikkeling minder snel dan bij baby.
• Grove motoriek: ledematen (armen en benen).
• meer coördinatie (reageren op...) reiken, vangen
• Lopen, klimmen, klauteren
• Nadruk op hand en beenmotoriek (uitproberen/grenzen ontdekken)
• zindelijk worden

Zindelijk worden

• zelf willen
• sluitspieren beheersen
• verband leggen tussen aandrang en het doen van behoefte

Kleuter : 4 - 6 jaar

Grove motoriek breidt zich uit en wordt steviger.

Wel blijven oefenen. Spieren worden sterker.

Op school aandacht voor fijne motoriek: knippen, prikken, tekenen, veteren -> voorbereiding op schrijven!!

Vanaf groep 3: ronde, vloeiende lijnen tekenen.

Schoolkind: 6 -12 jaar

• Lichaam wordt groter
• bolle buik, holle rug van de kleuter verdwijnt.
• langere romp, armen en benen
• Molligheid verdwijnt
• Spierkracht vergroot
• Behendiger: ontdekken van sport en waar ze goed in zijn

Puber : sexuele en senso motorische ontwikkeling

12- 16 jaar

• verandering van lichaamsbouw en lichaamssamenstelling door hormonale verandering ; haar groei, geslachtsorganen ontwikkelen zich.
• meisjes krijgen bredere heupen, menstruatie (Menarche is de allereerste menstruatie), daarna eerst onregelmatig later regelematig
• Jongens worden breder in schouders

Puberjongens

• Bredere schouders
• Ontwikkeling van de genitaliën is zichtbaarder: alles wordt groter
• Penis langer en dikker, ook de ballen en de balzak worden groter 
• Gevoelig voor sexuele prikkels: Eerste nachtelijke zaadlozing 
• Sexuele ontwikkeling: fantasie vooral gericht op gedetailleerde voorstelllingen

pubermeisjes

• bredere heupen
• Menarche
• Meisjes eerder in ontwikkeling dan jongens
• Sexuele ontwikkeling: interesse voor sex eerst in hun fantasie, gericht op romantiek

Adolescent: sexueel sensomotorisch

17-23 jaar

• Lichaam is volwassen
• Experimenteren en ontdekken wat bij je past
• Ontdekking van je geaardheid: meeste mensen hetero
• Jongens zijn jonger sexueel actief, maar meisjes halen dat later alsnog in.
• Uit de kast komen niet voor iedereen makkelijk.