Lezen H4
Welkom 3TC!
Wat gaan we doen?
-herhaling H3 5 min
-Nieuw in H4 5 min
-filmpje met uitleg 2 min
-opdrachten maken 15 min
-nakijken 10 min
Wat is het lesdoel?
Na deze les kan ik tekstverbanden herkennen en weet ik hoe ik moet citeren.toetsweek: Lezen H3 en H4 (4x)
1 / 32
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3
This lesson contains 32 slides, with text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
Welkom 3TC!
Wat gaan we doen?
-herhaling H3 5 min
-Nieuw in H4 5 min
-filmpje met uitleg 2 min
-opdrachten maken 15 min
-nakijken 10 min
Wat is het lesdoel?
Na deze les kan ik tekstverbanden herkennen en weet ik hoe ik moet citeren.toetsweek: Lezen H3 en H4 (4x)
Slide 1 - Slide
Herhaling H3
tekstverband
signaalwoord
opsommend
ten eerste, ook, verder, en, bovendien
tegenstellend
maar, toch, daarentegen, hoewel, echter, in tegenstelling tot...
voorbeeld
zoals, denk aan, neem nou...
Slide 2 - Slide
filmpje met uitleg
Slide 3 - Slide
Nieuw in H4
tekstverband
signaalwoord
tijdsvolgorde
(chronologie)
vroeger, later, nu, eerst, daarna, vervolgens, nadat
oorzaak-gevolg
(Je moet de oorzaak en het gevolg herkennen)
daardoor, doordat, waardoor
voorwaarde
als.... dan, indien, tenzij, mits
Slide 4 - Slide
Aan de slag
- startopdracht blz. 96
- opdracht 1 blz. 97
We kijken het straks na. Als je eerder klaar bent, doe je wat voor jezelf, zodat anderen er geen last van hebben.
timer
15:00
Slide 5 - Slide
Quiz
10 vragen
Slide 6 - Slide
create.kahoot.it
Slide 7 - Link
Dagopening over leugens
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Welkom 3TD
Wat gaan we vandaag doen?
uitleg 3 begrippen 3 min
introductiefilmpje 3 min
tekst 6: vraag 2 en 3 15 min
elkaars werk nakijken 10 min
Kahoot over ww-spelling 10 min
Wat is het lesdoel?
Na deze les kan ik tekstverbanden herkennen en weet ik hoe ik moet citeren.toetsweek: Lezen H3 en H4 (4x)
Slide 10 - Slide
3 begrippen die je vaak tegenkomt bij tekstvragen
1. 'Aanleiding':
Wat is de aanleiding voor de ruzie?Wat is de aanleiding voor het schrijven van deze tekst?
2.' Toelichten':
Licht je keuze toe.
3. 'Argumenten':
Ondersteun je antwoord met 2 argumenten
Slide 11 - Slide
Pak voor je: tekst 6 blz. 99
M........
M....
M.....
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Video
Aan de slag
Lees tekst 6 blz. 99
"Argentijnse nomadenfamilie strijkt neer in Apeldoorn" Maken: opdracht 2 blz. 98 (12 punten) -we kijken elkaars antwoorden na.
Maken: opdracht 3 blz. 99
timer
15:00
Slide 14 - Slide
Welkom 3TD
Wat gaan we vandaag doen?
Verslag terug 10 min
mening, argument opdr 3
mondeling 10 min
schrijfopdracht 20 min
Wat is het lesdoel?
Na deze les kun je je mening ondersteunen met argumenten.toetsweek: Lezen H3 en H4 (4x)
Slide 15 - Slide
Opdracht 3 blz. 99 (mondeling)
- Eigen mening toelichten
- Argumenten gebruiken
Slide 16 - Slide
Welkom!
Wat gaan we vandaag doen?
Korte uitleg d of t 10 min
(aantekening maken)
Schrijfopdracht afmaken 20 min
Kahoot quiz d of t 10 min
Wat is het lesdoel?
Na deze les kun je je de spellingsregels toepassen op een schrijfopdracht.Slide 17 - Slide
t.t.
Zoek de STAM van het ww.
Bij IK komt er niks achter (ik vind)
Bij JIJ achter de pv ook niet. (vind jij)
Bij HIJ, ZIJ, HET, komt er een T achter
(hij vindt, zij vindt, u vindt)
TIP: vul 'lopen' in, dan hoor je of er een T komt of niet.
v.t.
Zoek de STAM van het ww.
zet er -TE(N) achter
of
zet er -DE(N) achter
Bijvoorbeeld:
Ik wachtte, wij wachtten
Ik leidde, wij leidden
persoonsvorm (PV)
aantekening
Slide 18 - Slide
Voltooid deelwoord: d of t?
Ik ben voor mijn rijexamen geslaagd
Ik ben vandaag naar school gefietst.
TIP 1: Als je het niet weet, kun je het langer maken (geslaagde)
TIP 2: Als je het niet weet, kun je 'T KOFSCHIP gebruiken.
1. zoek het hele ww.
2. haal -EN eraf
3. zit de laatste letter in 'T KOFSCHIP?
JA: een T NEE: een D
aantekening
Slide 19 - Slide
schrijfopdracht afmaken (mening/argumenten)
Lever de schrijfopdracht aan het eind van deze les in.
Hij wordt donderdag beoordeeld door een klasgenoot (kies ik uit).
- Denk om een verzorgd handschrift
- Denk om de spelling
- Denk om de vorm
Slide 20 - Slide
Welkom 3TD
Wat gaan we vandaag doen?
Vragen over tekst 7 15 min
Elkaars werk beoordelen 15 min
Kahoot quiz d of t 10 min
Wat is het lesdoel?
1. Na deze les weet je wat je kunt verwachten in de toetsweek.
2. Ook kun je het werk van een ander beoordelen.
Slide 21 - Slide
Hoe doven van een popconcert genieten
"HOE DOVEN VAN EEN POPCONCERT GENIETEN"
BLZ. 100, 101
Blz. 100
Slide 22 - Slide
Aan de slag
Lezen; tekst 7 blz. 100, 101
Maken: opdracht 4 blz. 100
timer
15:00
Slide 23 - Slide
schrijfopdracht inleveren
Je gaat met een beoordelingsmodel het verslag van een klasgenoot beoordelen.
- Geef het verslag en de beoordeling terug aan de schrijver/ schrijfster.
- Bekijk het resultaat en lever je verslag bij mij in.
timer
15:00
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Welkom 3TC
Wat gaan we vandaag doen?
Herhaling tekstverbanden 5 min
Laatste oefentekst lezen 15 min
Beide opdrachten (4 en 5) nakijken
Wat is het lesdoel?
Na deze les weet je wat je kunt verwachten in de toetsweek.
Toetsweek:
LEZEN H3 en H4 (4x)
Slide 26 - Slide
Herhaling H3
tekstverband
signaalwoord
opsommend
ten eerste, ook, verder, en, bovendien
tegenstellend
maar, toch, daarentegen, hoewel, echter, in tegenstelling tot...
voorbeeld
zoals, denk aan, neem nou...
Slide 27 - Slide
Nieuw in H4
tekstverband
signaalwoord
tijdsvolgorde
(chronologie)
vroeger, later, nu, eerst, daarna, vervolgens, nadat
oorzaak-gevolg
(Je moet de oorzaak en het gevolg herkennen)
daardoor, doordat, waardoor
voorwaarde
als.... dan, indien, tenzij, mits
Slide 28 - Slide
Tekst 8
blz. 102, 103
Lees de tekst en beantwoord de vragen van opdracht 5.
Klaar? Kijk opdracht 4 en 5 zelf na en reken je cijfer uit.
timer
15:00
Slide 29 - Slide
Aan de slag
opdracht 5 blz. 101, 102
Zelf nakijken (met puntentelling)
timer
15:00
Slide 30 - Slide
Zelf nakijken: opdracht 4 en 5
blz. 100-102
Kijk zelf je antwoorden na en zoek je cijfer op.
Slide 31 - Slide
create.kahoot.it
