16 De kunst van het spreken

Les 16
De kunst van het spreken. 
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Les 16
De kunst van het spreken. 

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Slide 3 - Video

Slide 4 - Video

In de tekst lees je dat in de vijfde eeuw voor Chr. in Athene voor het eerst werd nagedacht over retorica. Waarom juist daar en toen?

Slide 5 - Open question

Welke drie standpunten over retorica lees je in de tekst?

Slide 6 - Open question

Welk verband zie je tussen retorica en de politiek in onze tijd?

Slide 7 - Open question

Lees de tekst op blz. 67. Waarom vond Demosthenes de voordracht het belangrijkste onderdeel van de redevoering en niet bijvoorbeeld de inhoud.

Slide 8 - Open question

Waarom zou D. met stenen in zijn mond zijn gaan oefenen?

Slide 9 - Open question

Wat vind je? Geldt het tegenwoordig ook nog dat je goed moet kunnen spreken? leg je antwoord uit.

Slide 10 - Open question

Lees de theorie op blz. 86.
Noem drie beroepen waarvoor je retorica nodig zou kunnen hebben.

Slide 11 - Open question

Lees de slogan in opdr. 7a. Welk stijlmiddel herken je?

Slide 12 - Open question

Lees opdracht 7b.
Zoek naar een voorbeeld.

Slide 13 - Open question

Bedenk zelf een slogan en verwerk daarin twee klassieke stijlmiddelen.

Slide 14 - Open question

Opdracht
Lees opdracht 10.

  • Lees opdracht a: zoek twee voorbeelden, 1 ten goede en 1 ten slechte. 
  • Lees opdracht b: beschrijf op welke wijze de personen in jullie voorbeeld hun retorische talenten hebben ingezet en welke gevolgen dat had voor de geschiedenis. 
  • Laat de fragmenten zien en vertel je antwoorden op vraag b. 

Slide 15 - Slide