This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.
Items in this lesson
Les 16
De kunst van het spreken.
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Video
Slide 3 - Video
Slide 4 - Video
In de tekst lees je dat in de vijfde eeuw voor Chr. in Athene voor het eerst werd nagedacht over retorica. Waarom juist daar en toen?
Slide 5 - Open question
Welke drie standpunten over retorica lees je in de tekst?
Slide 6 - Open question
Welk verband zie je tussen retorica en de politiek in onze tijd?
Slide 7 - Open question
Lees de tekst op blz. 67. Waarom vond Demosthenes de voordracht het belangrijkste onderdeel van de redevoering en niet bijvoorbeeld de inhoud.
Slide 8 - Open question
Waarom zou D. met stenen in zijn mond zijn gaan oefenen?
Slide 9 - Open question
Wat vind je? Geldt het tegenwoordig ook nog dat je goed moet kunnen spreken? leg je antwoord uit.
Slide 10 - Open question
Lees de theorie op blz. 86. Noem drie beroepen waarvoor je retorica nodig zou kunnen hebben.
Slide 11 - Open question
Lees de slogan in opdr. 7a. Welk stijlmiddel herken je?
Slide 12 - Open question
Lees opdracht 7b. Zoek naar een voorbeeld.
Slide 13 - Open question
Bedenk zelf een slogan en verwerk daarin twee klassieke stijlmiddelen.
Slide 14 - Open question
Opdracht
Lees opdracht 10.
Lees opdracht a: zoek twee voorbeelden, 1 ten goede en 1 ten slechte.
Lees opdracht b: beschrijf op welke wijze de personen in jullie voorbeeld hun retorische talenten hebben ingezet en welke gevolgen dat had voor de geschiedenis.
Laat de fragmenten zien en vertel je antwoorden op vraag b.