Εγκαταλελειμμένα, Χαμένα και Απορριφθέντα Εργαλεία (Primary)
1 / 34
Lesson duration is: 45 minIntroduction
Περιγραφή
Η υπεραλίευση αδειάζει τους ωκεανούς, με το 90% των αλιευμάτων να έχουν ήδη υπεραλιευθεί. Ζητήματα όπως τα παρεμπίπτοντα αλιεύματα έχουν σημαντικό αντίκτυπο στη θαλάσσια άγρια ζωή. Αυτό περιλαμβάνει την εμπλοκή σε εγκαταλελειμμένα, χαμένα και απορριπτόμενα εμπορικά αλιευτικά εργαλεία.
Instructions
Οδηγίες
Σε αυτό το μάθημα εξηγούμε το ζήτημα των εγκαταλελειμμένων, χαμένων και απορριφθέντων (ALD) αλιευτικών εργαλείων στην εμπορική αλιευτική βιομηχανία και τις επιπτώσεις που έχει στη θαλάσσια άγρια ζωή.
Χρόνος: 45 λεπτά
Επικοινωνία: education@seashepherdglobal.org
© Sea Shepherd 2021
Σε αυτό το μάθημα εξηγούμε το ζήτημα των εγκαταλελειμμένων, χαμένων και απορριφθέντων (ALD) αλιευτικών εργαλείων στην εμπορική αλιευτική βιομηχανία και τις επιπτώσεις που έχει στη θαλάσσια άγρια ζωή.
Χρόνος: 45 λεπτά
Επικοινωνία: education@seashepherdglobal.org
© Sea Shepherd 2021
Instructions
Worksheets
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Αυτό το μάθημα παρέχεται από τους Sea Shepherd. Οι Sea Shepherd ιδρύθηκαν το 1977 και είναι ένας οργανισμός προστασίας της θάλασσας που έχει ως στόχο την προστασία των ωκεανών και της θαλάσσιας άγριας ζωής. Οι Sea Shepherd εργάζονται παγκοσμίως για πολλά θέματα που αφορούν τους ωκεανούς, πραγματοποιώντας πολλές εκστρατείες άμεσης δράσης κάθε χρόνο. Η ρύπανση των ωκεανών είναι ένα ζήτημα με το οποίο ασχολούνται για να περιορίσει την εξόντωση της θαλάσσιας ζωής.
Slide 2 - Slide
Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, θα ανατρέχουμε στα εικονίδια αυτά, για να αναγνωρίζουμε τις διδακτικές δράσεις.
Slide 3 - Slide
Σε αυτό το μάθημα, εξηγούμε το ζήτημα των εγκαταλελειμμένων, χαμένων και απορριφθέντων (ΕΧΑ) αλιευτικών εργαλείων από την εμπορική αλιευτική βιομηχανία και το αντίκτυπο που έχει στη θαλάσσια άγρια ζωή.
ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ - ζητήστε από τους μαθητές σας να μεταβούν στο www.LessonUp.app
Τι γνωρίζετε ήδη για τα εγκαταλελειμμένα,
χαμένα και απορριφθέντα αλιευτικά εργαλεία;
χαμένα και απορριφθέντα αλιευτικά εργαλεία;
Slide 4 - Mind map
Ζητήστε από τους/τις μαθητές/τριες να απαντήσουν στην ακόλουθη ερώτηση χρησιμοποιώντας το www.LessonUp.app ή συζητήστε στην τάξη.
«Τι γνωρίζετε ήδη για τα εγκαταλελειμμένα, χαμένα και απορριφθέντα αλιευτικά εργαλεία;»
Slide 5 - Video
Άδειος ωκεανός έως το 2050
Οι επιστήμονες εκτιμούν ότι έως το 2050 το οικοσύστημα του ωκεανού θα βρίσκεται στα πρόθυρα κατάρρευσης, δίχως ψάρια δίχως άγρια θαλάσσια ζωή, αν δε ληφθούν επείγοντα μέτρα.
Δείξτε αυτό το βίντεο (2,53 λεπτά), το οποίο εξηγεί πόσο σημαντικά είναι όλα τα είδη για τον πλανήτη μας. https://www.youtube.com/watch?v=TLcA31VRlRU
Συζητήστε και αναλύστε το βίντεο με τους μαθητές.
Slide 6 - Slide
Αλιευτικά εργαλεία ΕΧΑ
Ένα ζήτημα που οδηγεί στην καταστροφή θαλάσσιας ζωής και που συμβάλλει σημαντικά στην ρύπανση του ωκεανού από πλαστικά είναι τα εγκαταλειμμένα, χαμένα και απορριφθέντα αλιευτικά εργαλεία από εμπορικά αλιευτικά σκάφη.
Αυτά τα δίχτυα αναφέρονται επίσης ως δίχτυα «φαντάσματα», επειδή επιπλέουν στον ωκεανό για πολλά χρόνια, στοιχειώνοντας και καταστρέφοντας τη θαλάσσια ζωή.
Slide 7 - Slide
Αθώα θύματα
Πάνω από 150.000 φάλαινες, δελφίνια και φώκιες σκοτώνονται από δίχτυα «φαντάσματα» κάθε χρόνο.
Πάνω από 200.000 θαλάσσια πτηνά σκοτώνονται από δίχτυα «φαντάσματα»
κάθε χρόνο.
Slide 8 - Slide
Πάνω από 640.000 τόνοι ΕΧΑ εργαλείων κάθε χρόνο
Κάθε χρόνο, η εμπορική αλιευτική βιομηχανία, και νόμιμη και παράνομη, είναι υπεύθυνη για πάνω από 640.000 τόνους αλιευτικών εργαλείων που εγκαταλείπονται, χάνονται ή απορρίπτονται στον ωκεανό.
Υπολογίζεται ότι 1.250 χιλιόμετρα (776,7 μίλια) διχτυών χάνονται μόνο στην αλιεία βαθέων υδάτων στο Ηνωμένο Βασίλειο κάθε χρόνο.
Γιατί ή πώς πιστεύετε
ότι τα αλιευτικά εργαλεία
εγκαταλείπονται, χάνονται, ή απορρίπτονται;
ότι τα αλιευτικά εργαλεία
εγκαταλείπονται, χάνονται, ή απορρίπτονται;
Slide 9 - Mind map
Ζητήστε από τους/τις μαθητές/τριες να απαντήσουν στην ακόλουθη ερώτηση χρησιμοποιώντας το www.LessonUp.app ή συζητήστε στην τάξη.
«Γιατί ή πώς πιστεύετε ότι τα αλιευτικά εργαλεία εγκαταλείπονται, χάνονται, ή απορρίπτονται;»
Slide 10 - Slide
Εγκαταλελειμμένα αλιευτικά εργαλεία
Τι σημαίνει ΕΧΑ;
Εγκαταλελειμμένο/-α - είναι η σκόπιμη μη ανάκτηση αλιευτικών εργαλείων.
Αυτό σημαίνει ότι τα δίχτυα ή τα σχοινιά βρίσκονται στο νερό, αλλά γίνεται επιλογή να μην συλλεχθούν.
Why do you think fishing gear
might be abandoned?
Slide 11 - Open question
Ask students to answer the following question using www.LessonUp.app or discuss in the classroom.
“Why do you think fishing gear might be abandoned?”
“Why do you think fishing gear might be abandoned?”
Slide 12 - Slide
Εγκαταλελειμμένα αλιευτικά εργαλεία
Τα δίχτυα εγκαταλείπονται κυρίως λόγω της επιβολής του νόμου:
➢ ΕΧΑ - εργαλεία που αφήνονται πίσω, στην προσπάθεια των παράνομων αλιευτικών σκαφών να αποφύγουν τις κυρώσεις του νόμου
➢ Παράνομος εξοπλισμός – εγκαταλείπεται πριν την άφιξη στο λιμάνι σε περίπτωση επιθεώρησης.
➢ Υπερβολικά μεγάλος αριθμός εξοπλισμού που πρέπει να συλλεχθεί – εγκατάλειψη εάν δεν υπάρχει χρόνος συλλογής τους.
Slide 13 - Slide
Χαμένα αλιευτικά εργαλεία
Χαμένο/-α – σημαίνει ότι ο αλιευτικός εξοπλισμός χάνεται στη θάλασσα κατά λάθος.
Slide 14 - Slide
Πώς χάνεται ο αλιευτικός εξοπλισμός;
Αυτό οφείλεται κυρίως σε χωρικές και περιβαλλοντικές συνθήκες:
➢ Σύγκρουση εξαιτίας αλιευτικών εργαλείων - αυτό μπορεί να οφείλεται στο γεγονός ότι ο εξοπλισμός ενός αλιευτικού μπορεί να εμπλέκεται με τα εργαλεία κάποιου άλλου ή με άλλο σκάφος (για παράδειγμα, απλάδια που στερεώνονται στη θέση τους, τα οποία αλιεύονται από σκάφος που αλιεύει σε τράτα ή με συρόμενα δίχτυα).
➢ Ο εξοπλισμός τοποθετείται σε λάθος μέρος - χάνεται κατά λάθος, δίχτυα χαλαρά δεμένα σε σημαδούρες/πλωτήρες ή μετακινούνται λόγω των κακών καιρικών συνθηκών.
➢ Φτωχό έδαφος - δίχτυα ή σχοινιά μπορεί να πιαστούν, αλλά να μην μπορούν να ανακτηθούν - να πιαστούν σε πετρώματα ή σε υφάλους.
➢ Ακραία καιρικά φαινόμενα – αλιευτικός εξοπλισμός χάνεται κατά την διάρκεια κακών καιρικών φαινομένων ή πρέπει να εγκαταλειφθεί όταν τα σκάφη προσπαθούν να αποφύγουν την κακοκαιρία, λύνεται ή πρέπει να κοπεί.
Slide 15 - Slide
Απορριφθέντα αλιευτικά εργαλεία
Απορριφθέντα: είναι η σκόπιμη απόρριψη αλιευτικών εργαλείων στη θάλασσα.
Πρόκειται για εργαλεία που μπορεί να βρίσκονται στα καταστρώματα των πλοίων και επιλέγονται να τα πεταχτούν στη θάλασσα.
Slide 16 - Slide
Γιατί απορρίπτονται τα αλιευτικά εργαλεία;
Αυτό μπορεί να συμβεί λόγω λειτουργικής/οικονομικής πίεσης:
➢ Το σκάφος μπορεί να έχει πάρα πολύ μεγάλος βάρος εργαλείων για το χώρο του σκάφους, ειδικά αν πιάσει ένα μεγάλο ψάρι, έτσι ρίχνει τα δίχτυα στη θάλασσα για να μειωθεί το βάρος.
➢ Το σκάφος επέλεξε να πετάξει τα παλιά εργαλεία αντί να τα πετάξει στην ακτή, εξοικονομώντας χρήματα με την απόρριψη.
➢ Ο εξοπλισμός είναι κατεστραμμένος και το σκάφος δεν μπορεί να το χρησιμοποιήσει, είναι πιο εύκολο να απορρίπτεται στη θάλασσα παρά να συσκευάζεται και να ασφαλίζεται για χερσαία απόρριψη.
Slide 17 - Slide
Types of ALD nets and fishing gear lost
Driftnet refers to the setting of nets along the top of the ocean. A driftnet is not anchored to the ocean floor, instead it hangs vertically in the water attached to ropes along the ocean surface with buoys and weights along the bottom. These nets are used to target pelagic fish, which simply means fish that are not in coastal waters, reefs or on the seabed. They live in open ocean and can be several kilometres under the surface.
Illegal poachers are often caught using illegal driftnets. In December 1991 the United Nations General Assembly approved a resolution banning the use of driftnets longer than 2.5km in international waters, commencing from 1993.
They are still used by poachers.
Sea Shepherd Case Study Operation Driftnet provides additional learning in this area.
Driftnet refers to the setting of nets along the top of the ocean. A driftnet is not anchored to the ocean floor, instead it hangs vertically in the water attached to ropes along the ocean surface with buoys and weights along the bottom. These nets are used to target pelagic fish, which simply means fish that are not in coastal waters, reefs or on the seabed. They live in open ocean and can be several kilometres under the surface.
Illegal poachers are often caught using illegal driftnets. In December 1991 the United Nations General Assembly approved a resolution banning the use of driftnets longer than 2.5km in international waters, commencing from 1993.
They are still used by poachers.
Sea Shepherd Case Study Operation Driftnet provides additional learning in this area.
Slide 18 - Slide
Απλάδια
Τα απλάδια είναι τείχη με δίχτυα σε ευθεία γραμμή που είναι πολύ αποτελεσματικοί στην παγίδευση ψαριών. Χρησιμοποιώντας πλωτήρες στην επιφάνεια, το μήκος των γραμμών μπορεί να ρυθμιστεί για να τεθούν τα δίχτυα σε διάφορα βάθη. Συνήθως, βρίσκονται αρκετά χιλιόμετρα κάτω από την επιφάνεια και μπορεί να έχουν μήκος πολλών χιλιομέτρων. Χρησιμοποιούνται για ψάρια που ζουν σε βαθιά ύδατα, όπως ο Μπακαλιάρος της Παταγονίας. Οι νόμοι για τα απλάδια διαφέρουν μεταξύ των χωρών.
Η χρήση τους χρονολογείται πολλούς αιώνες πριν. Οι παραδοσιακές εκδοχές τους ήταν κατασκευασμένες από οργανικά υλικά, όπως κλωστική κάνναβη, το οποίο σήμαινε ότι, εάν χάνονταν στη θάλασσα, θα μπορούσαν να διασπαστούν και να μην αποτελούν πρόβλημα για την θαλάσσια ζωή.
Τα σύγχρονα δίχτυα είναι κατασκευασμένα από πλαστικό και μπορούν να επιπλέουν στους ωκεανούς για πολλά χρόνια, παγιδεύοντας ανυποψίαστη θαλάσσια ζωή.
Η μελέτη περίπτωσης για την επιχείρηση Icefish των Sea Shepherd παρέχει επιπλέον πληροφορίες αναφορικά με αυτό το θέμα.
Slide 19 - Slide
Αλιεία με παραγάδια
Τα παραγάδια (long lines) είναι σχοινιά πετονιάς που μπορούν να φτάσουν έως και 100 χλμ. (62,1 μίλια) με χιλιάδες αγκιστρωμένα δολώματα πάνω τους. Θα πιάσουν οτιδήποτε προσπαθήσει να φάει το δόλωμα ή οποιοδήποτε ψάρι που πιάστηκε στα άγκιστρα. Αυτό περιλαμβάνει καρχαρίες, φώκιες και χελώνες.
Αυτά τα σχοινιά είναι, επίσης, επικίνδυνα για τα θαλάσσια πουλιά, τα οποία θα προσπαθήσουν να βουτήξουν και να πάρουν το δόλωμα από τα άγκιστρα ή τα ψάρια που τα έχουν πιάσει. Υπάρχουν δύο τύποι παραγαδιών, και οι δύο αποτελούνται από μια κύρια γραμμή σχοινιού αλιείας με την οποία συνδέονται μικρότερα σχοινιά που περιέχουν άγκιστρα:
➢ Το πελαγικό παραγάδι χρησιμοποιεί κανονικό σχοινί ψαρέματος για το κεντρικό σχοινί.
➢ Το καλωδιακό παραγάδι χρησιμοποιεί βαρύ σχοινί ψαρέματος για το κεντρικό σχοινί.
Slide 20 - Slide
Άλλος αλιευτικός εξοπλισμός
Άλλα είδη εξοπλισμού περιλαμβάνουν:
➢ Κιούρτα (καλάθια ψαρέματος)
➢ Ψαροπαγίδες
➢ Συσκευές συγκέντρωσης ψαριών (FADs)
Τα FAD αποτελούνται από 2 μέρη: ένα πλωτό μέρος από πλαστικές δεξαμενές και φύλλα φοινίκων και ένα αγκυροβολημένο τμήμα, συνήθως κατασκευασμένο από ένα μακρύ νήμα από πολυπροπυλένιο, δεμένο γύρω από ένα βάρος από σκυρόδεμα ή πέτρες που «αγκυρώνουν» τη συσκευή βαθιά στον πυθμένα.
Γιατί τα δίχτυα
και άλλα είδη εξοπλισμού
δεν ανακτώνται από την αλιευτική βιομηχανία;
και άλλα είδη εξοπλισμού
δεν ανακτώνται από την αλιευτική βιομηχανία;
Slide 21 - Mind map
Ζητήστε από τους/τις μαθητές/τριες να απαντήσουν στην ακόλουθη ερώτηση χρησιμοποιώντας το www.LessonUp.app ή συζητήστε στην τάξη.
«Γιατί τα δίχτυα και άλλα είδη εξοπλισμού δεν ανακτώνται από την αλιευτική βιομηχανία;»
Πιθανές απαντήσεις μπορεί να είναι:
➢ Μεγάλο το κόστος της συλλογής.
➢ Δεν υπάρχει ο κατάλληλος εξοπλισμός.
➢ Λειτουργούν παράνομα και αποφεύγουν τις αρχές.
➢ Αδυναμία εύρεσης του χαμένου εξοπλισμού, καθώς δεν υπάρχει συσκευή εντοπισμού πάνω τους.
Slide 22 - Slide
Γιατί δεν ανακτώνται τα ΕΧΑ αλιευτικά εργαλεία;
Γιατί η αλιευτική βιομηχανία δεν ανακτά τα δίχτυα; Γιατί δεν θεωρείται υπεύθυνη;
Ένας από τους κύριους λόγους για τη μη ανάκτηση διχτυών είναι ότι δεν είναι ανιχνεύσιμα. Κανένα GPS ή άλλη συσκευή εντοπισμού δεν έχει συνδεθεί στα δίχτυα. Μπορεί να έχουν καταγράψει τις συντεταγμένες του πού ήταν τοποθετημένος αρχικά ο εξοπλισμός, αλλά σε κακές καιρικές συνθήκες μπορεί να έχει μετακινηθεί. Ορισμένα σκάφη ενδέχεται να μην έχουν καθόλου GPS.
Δεύτερον, τα αλιευτικά εργαλεία δεν σημαίνονται, επίσης, από τους ιδιοκτήτες, επομένως, είναι δύσκολο να εντοπιστεί ποιος είναι υπεύθυνος για τα αλιευτικά εργαλεία μόλις ανακτηθεί από άλλο σκάφος.
Δεν υπάρχουν διεθνείς κανονισμοί που να απαιτούν την αναγνώριση ή την παρακολούθηση των αλιευτικών εργαλείων.
Slide 23 - Video
Επιπτώσεις για τη θαλάσσια άγρια ζωή και τον ωκεανό
Η θαλάσσια άγρια ζωή μπλέκεται στα δίχτυα «φαντάσματα».
Όπως αναφέρθηκε προηγουμένως, εκτιμήσεις δείχνουν ότι πάνω από 150.000 φάλαινες, δελφίνια και φώκιες σκοτώνονται κάθε χρόνο από δίχτυα «φαντάσματα».
Μερικά δίχτυα είναι κατασκευασμένα από υλικά που τα καθιστούν δύσκολο να ανιχνευθούν κάτω από το νερό, και για αυτό είναι αποτελεσματικά αλιευτικά εργαλεία.
Πάνω από 200.000 θαλάσσια πτηνά σκοτώνονται από εργαλεία «φαντάσματα» κάθε χρόνο.
Δείξτε αυτό το βίντεο (5,22 λεπτά) από την Επιχείρηση Milagro των Sea Shepherd, καθώς το πλήρωμα και το Ναυτικό του Μεξικού συνεργάζονται για να απελευθερώσουν μια φάλαινα παγιδευμένη σε παράνομα απλάδια. https://www.youtube.com/watch?v=L49AbW3wvJY&t=25s
Slide 24 - Slide
Μεταναστευτικές φάλαινες
Ορισμένες αλιευτικές βιομηχανίες δραστηριοποιούνται σε περιοχές που είναι γνωστό ότι είναι μονοπάτια μετανάστευσης για φάλαινες. Οι μεταναστευτικές φάλαινες μπορούν εύκολα να εμπλακούν σε σχοινιά από καλάθια και παγίδες.
Slide 25 - Slide
Ρύπανση από πλαστικό
Τα δίχτυα ΕΧΑ κατασκευάζονται από πλαστικά, όπως το νάιλον και μπορούν να επιπλέουν στους ωκεανούς για πολλά χρόνια, παγιδεύοντας οποιαδήποτε θαλάσσια άγρια φύση που έρχεται σε επαφή μαζί τους.
➢ Το νάιλον μπορεί να διαρκέσει έως και 40 χρόνια πριν διαλυθεί.
➢ Τα σχοινιά ψαρέματος μπορούν να κατασκευαστούν από μονόκλωνο νήμα, το οποίο μπορεί να διαρκέσει έως και 600 χρόνια πριν διαλυθεί. Οι πελαγικές μεγάλες γραμμές μπορούν να είναι 80 χιλιόμετρα (49,7 μίλια) ή περισσότερες γραμμές μονόκλωνου νήματος.
Slide 26 - Slide
Στρόβιλος Βόρειου Ειρηνικού Ωκεανού
Ερευνητές που μελετούν τον Στρόβιλο του Βόρειου Ειρηνικού Ωκεανού, για ρύπανση από πλαστικό, υπολόγισαν ότι τα απορριφθέντα δίχτυα και τα σχοινιά, θα μπορούσαν να αποτελούν το 46% των πλαστικών, που επιπλέουν σε αυτό το μεγάλο κομμάτι σκουπιδιών (μελέτη 2018).
Slide 27 - Slide
Αφαιρώντας παράνομα δίχτυα και σχοινιά από τον ωκεανό Οργανισμοί όπως οι Sea Shepherd διεξάγουν εκστρατείες σε όλο τον κόσμο για να αφαιρέσουν αυτά τα δίχτυα από τον ωκεανό.
Ανατρέξτε στα μαθήματα Μελέτης Περίπτωσης των Sea Shepherd για παραδείγματα
Πώς πιστεύετε ότι η ποσότητα και οι επιπτώσεις των ΕΧΑ εργαλείων θα μπορούσαν να μειωθούν;
Slide 28 - Open question
Ζητήστε από τους/τις μαθητές/τριες να απαντήσουν στην ακόλουθη ερώτηση χρησιμοποιώντας το www.LessonUp.app ή συζητήστε στην τάξη.
«Πώς πιστεύετε ότι η ποσότητα και οι επιπτώσεις των ΕΧΑ εργαλείων θα μπορούσαν να μειωθούν;»
Slide 29 - Slide
Ways to reduce ALD fishing gear and their impacts
Ways to reduce might include:
➢ Tackle the issue of illegal fishing.
➢ Introducing tracking measures on nets and gear.
➢ Compulsory monitoring of nets – fishing industry required to take responsibility and recover ALD nets.
➢ Change the materials nets are made from.
➢ Required reporting of lost gear and its location.
➢ Reduce risky fishing practices, such as not setting in bad weather.
➢ Required identification on all fishing gear.
Ways to reduce might include:
➢ Tackle the issue of illegal fishing.
➢ Introducing tracking measures on nets and gear.
➢ Compulsory monitoring of nets – fishing industry required to take responsibility and recover ALD nets.
➢ Change the materials nets are made from.
➢ Required reporting of lost gear and its location.
➢ Reduce risky fishing practices, such as not setting in bad weather.
➢ Required identification on all fishing gear.
Πώς πιστεύετε
ότι θα μπορούσατε να βοηθήσετε
στη ρύπανση από πλαστικό από τον αλιευτικό εξοπλισμό;
ότι θα μπορούσατε να βοηθήσετε
στη ρύπανση από πλαστικό από τον αλιευτικό εξοπλισμό;
Slide 30 - Mind map
Ζητήστε από τους/τις μαθητές/τριες να απαντήσουν στην ακόλουθη ερώτηση χρησιμοποιώντας το www.LessonUp.app ή συζητήστε στην τάξη.
«Πώς πιστεύετε ότι θα μπορούσατε να βοηθήσετε στη ρύπανση από πλαστικό από τον αλιευτικό εξοπλισμό; »
➢ Εξασφάλιση επιστροφής των εργαλείων στο σπίτι.
➢ Αναφορά σε παρατημένα δίχτυα που βρήκατε στο νερό.
➢ Βοήθεια στην αφαίρεση των σκουπιδιών από τις παραλίες και τον ωκεανό, κάνοντας καθαρισμό - μερικές φορές τα δίχτυα ξεβράζονται στη στεριά.
➢ Εκπαίδευση καταδυτών για εντοπισμό διχτυών και συμμετοχή σε έναν οργανισμό όπως οι Sea Shepherd για βοήθεια στην ανάκτηση αλιευτικών εργαλείων ΕΧΑ.
Γράψτε τρία πράγματα που έχετε μάθει.
Slide 31 - Open question
Τι μάθατε;
Ζητήστε από τους/τις μαθητές/τριες να απαντήσουν στην ακόλουθη ερώτηση χρησιμοποιώντας το www.LessonUp.app ή συζητήστε στην τάξη.
«Γράψτε τρία πράγματα που έχετε μάθει.»
Γράψτε κάτι πράγμα που δεν καταλάβατε.
Slide 32 - Open question
Τι δεν καταλαβαίνετε;
Ζητήστε από τους/τις μαθητές/τριες να απαντήσουν στην ακόλουθη ερώτηση χρησιμοποιώντας το www.LessonUp.app ή συζητήστε στην τάξη.
«Γράψτε κάτι που δεν καταλάβατε.»
Slide 33 - Slide
Μελέτες Περίπτωσης Sea Shepherd
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το θέμα, συμβουλευτείτε κάποια μελέτη περίπτωσης των Sea Shepherd.
Slide 34 - Slide
This item has no instructions
