Paragraaf 5.3: Het einde van de Koude Oorlog (deel 2)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 3

Planning

• Huiswerk nakijken
  
• Terugblik
• Uitleg
• Opdrachten maken

Huiswerk nakijken

Maak opdracht 5 t/m 8 van §5.3.

5.3 Het einde van de Koude Oorlog

De Koude Oorlog

§5.3

Het einde van de Koude Oorlog

BASIS

Communisme nieuw leven inblazen

1985: Gorbatsjov president.

• Perestrojka: Een 'verbouwing' of grote verandering van de economie.
• Glasnost: Meer 'openheid' van het bestuur.
• Bestuur werd democratischer. 
  
• Praten met VS over ontwapening. 
  
• 1988: SU grijpt NIET meer militair in bij andere landen. 

Ondoordringbare grens tussen het Oostblok en het Westblok tijdens de Koude Oorlog

Muur om West-Berlijn tijdens de Koude Oorlog

De overheid geeft opdrachten aan bedrijven over wat ze moeten maken

Een soort wedstrijd wie de meeste wapens heeft om macht te tonen

Periode van tegenstelling tussen Oostblok en Westblok (1945-1989)

Politiek systeem met een dictatuur van één politieke partij die gelijkheid belangrijk vindt

IJzeren Gordijn

Berlijnse Muur

Planeconomie

Wapenwedloop

Koude Oorlog

Communistisch

Plaats de volgende onderdelen bij Glasnost of Perestrojka. 

Glasnost

Perestrojka

Politieke openheid

Economische hervorming

Kritiek mogen uiten op bestuur. 

Minder strenge vijfjarenplannen.

Minder politieke geheimen.

Eigen bedrijf mogen beginnen. 

Pak Tekst C bladzijde 70 voor je van paragraaf 5.3.

Na het lezen kun je deze vragen beantwoorden:

• Wat waren de gevolgen van het uiteenvallen van de SU?

• Wat verandert er in de machtsverhoudingen in de wereld?

§5.3

Het einde van de Koude Oorlog

BASIS

Hervormingen Gorbatsjov hadden GEEN effect.

Kritiek en onrust groeit.

1991: Sovjet-Unie valt uiteen. 

Nieuwe landen: Oekraïne, Kazachstan, Rusland, etc.

Rusland: democratisch kapitalistisch land 

1999: 

- Poetin aan de macht: groot en sterk land maken. 

- Meer macht voor Poetin: tegenstanders uit de weg 

   ruimen.

- Weinig democratie!!

https://schooltv.nl/video-item/hoe-poetin-de-wereld-ziet-spanningen-tussen-rusland-en-het-westen

Hoe ziet Poetin de wereld? 

https://schooltv.nl/video-item/hoe-poetin-de-wereld-ziet-spanningen-tussen-rusland-en-het-westen

Opdrachten maken (hw)

Wat? Opdracht 9 t/m 14 van §5.3. 

Hoe? In tweetallen.

Hulp? Buurman/-vrouw of docent.

Tijd? 6 minuten (check).

Klaar? Maak de test jezelf  van §5.3 én opdracht 1 t/m 7 van §5.5.