les 3: Onderwerp, hoofgedachte en leesstrategieën (bij Plot26)
Raadseltje vooraf: Hondje Snuf zit met een touw aan een boom vast. Het touw is drie meter lang. Snuf wil naar zijn bakje voer, dat vijf meter verderop staat. Dus loopt Snuf ernaartoe en begint te eten. Hoe is hem dat gelukt? Er zijn geen trucs: het touw blijft heel en vastgeknoopt en de boom is niet verbogen of omgehakt, et cetera.
timer
0:50
1 / 23
next
Slide 1: Open question
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3
This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Items in this lesson
Raadseltje vooraf: Hondje Snuf zit met een touw aan een boom vast. Het touw is drie meter lang. Snuf wil naar zijn bakje voer, dat vijf meter verderop staat. Dus loopt Snuf ernaartoe en begint te eten. Hoe is hem dat gelukt? Er zijn geen trucs: het touw blijft heel en vastgeknoopt en de boom is niet verbogen of omgehakt, et cetera.
timer
0:50
Slide 1 - Open question
Tekstbegrip
Slide 2 - Slide
Tekstbegrip
Onderwerp en hoofdgedachte
Leesstrategieën
Tekstdoel
Functies inleiding en slot
Tussenkopjes
Tekstverbanden en signaalwoorden
Feiten en meningen
Betekenis onbekende woorden
Slide 3 - Slide
Wat hebben we vorige les gedaan?
Slide 4 - Slide
Leesstrategieën
Je kunt een tekst op verschillende manieren lezen:
Ontspannend lezen
Zoekend lezen
Scannend lezen
Grondig lezen
Kritisch lezen
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
De leesstrategieën zijn dus...
Ontspannend lezen: gewoon lekker lezen!
Zoekend lezen: Je zoekt naar een geschikte tekst of naar bepaalde informatie.
Scannend lezen: Je wilt snel weten waar een tekst over gaat en of hij interessant is om verder te lezen.
Grondig lezen: Je wilt echt begrijpen wat je leest en je wilt het onthouden.
Kritisch lezen: Je wilt weten of het waar is wat je leest en of jij het met de tekst eens bent.
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Zelfstandig aan de slag
Open Werkblad 2 in de bijlage in Magister bij de les van vandaag.
Maak alle opdrachten. Werk in het document zelf.
Mail je document naar mij (r.hendriks@het-rijks.nl) met als onderwerp: werkblad 2 van ... (jouw naam)
Eerder klaar? Dan heb je even pauze.
Blijf in deze les met camera en geluid uit.
Na 20 minuten komen we weer terug hier in LessonUp
timer
20:00
Slide 12 - Slide
Tekstdoelen
Informeren
Amuseren
Overtuigen
Activeren
Instrueren
Slide 13 - Slide
Tekstdoel en tekstsoort
Amuseren, amuserende tekst
Informeren, Informerende tekst
Overhalen, overhalende tekst
Instrueren, instruerende tekst
Overtuigen, overtuigende tekst
Teksttypes/ tekstvormen erbij
stripboek, roman
Krantenartikel
reclame
recept, handleiding
opiniestuk, review, recensie
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Welke tekstvorm hoort bij een instruerende tekst?
timer
0:20
A
Rouwkaart
B
Een krantenartikel
C
Handleiding Ikea-kast
D
Reclame
Slide 16 - Quiz
Een uitnodiging is een voorbeeld van een
timer
0:20
A
informatieve tekst
B
amuserende tekst
C
instruerende tekst
D
activerende tekst
Slide 17 - Quiz
Wat is een tekstdoel?
timer
0:20
A
Artikel
B
Recept
C
Instrueren
D
Blog
Slide 18 - Quiz
Wat is een tekstsoort?
timer
0:20
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Amuseren
D
Gebruiksaanwijzing
Slide 19 - Quiz
Tekstdoel en tekstsoort
Amuseren, amuserende tekst
Informeren, Informerende tekst
Overhalen, overhalende tekst
Instrueren, instruerende tekst
Overtuigen, overtuigende tekst
Teksttypes/ tekstvormen erbij
stripboek, roman
Krantenartikel
reclame
recept, handleiding
opiniestuk, review, recensie
Slide 20 - Slide
Ik heb de opdrachten allemaal gemaakt.
😒🙁😐🙂😃
Slide 21 - Poll
Ik vind de uitleg die we tot nu toe hebben gekregen over onderwerp, hoofdgedachte en leesstrategieën goed.