250123 grammatica zd herhalen + vlogs

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom M1b!

Deze spullen heb ik nodig:

• iPad
• pen

Wat gaan we doen?

1. Stappenplan ontleden herhalen (5 min)
2. Oefentoets + nakijken (35 min)
3. Hoe leer je voor deze toets? (2 min)
4. Blooket (15 min)
5. Vlogs kijken meiden (15 min)
   

Stappenplan ontleden

1. Persoonsvorm (pv)
   Ja/nee-vraag / tijd veranderen / meervoud-enkelvoud
2. Strepen zetten 
   Wat kan er allemaal op de eerste plek in de zin staan? Welke woorden horen bij elkaar?
3. Onderwerp (ow)
   Over wie/wat gaat de zin? Wie/wat + pv?
4. Werkwoordelijk gezegde (wg)
   Alle werkwoorden in de zin
   + te
   + aan het
5. Lijdend voorwerp (lv)
   Zit niet in elke zin!!
   Wie/wat + werkwoordelijk gezegde + onderwerp?

Wat gaan we doen?

1. Stappenplan ontleden herhalen (5 min)
   
2. Oefentoets + nakijken (35 min)
   
3. Hoe leer je voor deze toets? (2 min)
   
4. Blooket (15 min)
   
5. Vlogs kijken meiden (15 min)

Oefentoets maken

Opdracht: 

Maak de oefentoets.

Je mag op het blad schrijven.

Hoe: Je werkt alleen

Nodig: Oefentoets + pen

Klaar:  Oefen verder via Nieuw-Nederlands online (ELO > leermiddelen)
> Cursus 5: grammatica §10 > mixopdrachten

> Cursus 5: grammatica > trainen (deze knop vind je aan de rechterkant)

Oefentoets bespreken

Oefentoets bespreken

Vraag 2

a) De laatste tijd heb ik telkens opnieuw dezelfde droom gedroomd.

b) Vissersboten vervuilen de oceanen met visnetten en afval.

Hoe leer je voor deze toets?

1. Leer de groene theorieblokjes. 
   Vraag thuis of iemand je wil overhoren.
   
   
2. OEFENEN!
   Cursus 5 > grammatica §10 > mixoprachten
   Cursus 5 > training (vind je aan de rechterkant)
   www.taaloefenen.nl 

Wat gaan we doen?

1. Stappenplan ontleden herhalen (5 min)
   
2. Oefentoets + nakijken (35 min)
   
3. Hoe leer je voor deze toets? (2 min)
   
4. Blooket (15 min)
   
5. Vlogs kijken meiden (15 min)

Vlogs bekijken

Opdracht:

We bekijken met elkaar de vlogs.

Je kiest één onderdeel van punt 2 t/m 10.

Na afloop geef je een top en een tip.

Hoe: We doen het klassikaal

Wat: Een beoordelingsformulier