Financieel beheer: Geld slim beheren!

• Economie
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3

Financieel beheer: Geld slim beheren!

Leerdoel: Financieel beheer begrijpen

Aan het einde van deze les kunnen jullie uitleggen wat financieel beheer is en waarom het belangrijk is.

Wat weet je al over financieel beheer?

Slide 1: Wat is financieel beheer?

Financieel beheer gaat over het slim omgaan met geld. Het gaat om het plannen, organiseren en controleren van je financiën.

Slide 2: Waarom is financieel beheer belangrijk?

Financieel beheer helpt je om je geld goed te gebruiken en te sparen voor toekomstige doelen. Het voorkomt schulden en zorgt voor financiële stabiliteit.

Slide 3: Opdracht: Maak een budget

Stel een budget op voor een week. Bedenk hoeveel geld je wilt uitgeven aan boodschappen, vervoer en andere uitgaven.

Slide 4: Opdracht: Plan je spaardoelen

Bedenk minstens drie spaardoelen. Schrijf op hoeveel geld je daarvoor nodig hebt en hoeveel je elke maand wilt sparen.

Slide 5: Opdracht: Vergelijk prijzen

Kies een product dat je wilt kopen en vergelijk de prijzen bij verschillende winkels. Zoek uit waar je het goedkoopste kunt kopen.

Slide 6: Bewust uitgeven

Bewust uitgeven betekent nadenken voordat je geld uitgeeft. Vraag jezelf af of je iets echt nodig hebt en of je het kunt betalen.

Slide 7: Tips voor financieel beheer

1. Maak een budget
2. Spaar regelmatig
3. Vergelijk prijzen
4. Bewust uitgeven
5. Voorkom schulden

Slide 8: Video: Financieel beheer in de praktijk

Laat een video zien waarin mensen vertellen hoe zij financieel beheer toepassen in hun dagelijks leven.

Slide 9: Quiz: Test je kennis

Beantwoord de volgende vragen om te testen wat je hebt geleerd over financieel beheer.

Slide 10: Samenvatting

Financieel beheer gaat over slim omgaan met geld, plannen, sparen en bewust uitgeven. Het helpt je financiële stabiliteit te bereiken en schulden te voorkomen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.