COM periode 3 les 7

• Communicatie
• MBO
• Studiejaar 1

Communicatie 

Lesweek 7

Nienke Grobbe

Lesplanning 

- Instructie module 5, hoofdstuk 2, deel 2

- Uitleg ijsbergopdracht

- Zelfstandig werken

Lesplanning P3

Dinsdag 25 maart: H2 deel 2 + ijsbergopdracht

Dinsdag 1 april: herhalingsles + oefentoets

Dinsdag 8 april: toets + inleveren ijsbergopdracht

Eindweek alleen inhaal/herkansing toets

Communicatie leerjaar 2

Periode 2.3:

- Module 5 (communiceren en ondersteunen in de MZ)

- Afsluiting: theorietoets over module 5 en 8

Periode 2.4:

- Oplossingsgericht werken en motiverende gespreksvoering

- Afsluiting: praktijktoets gespreksvoering

Wat is het verschil tussen een vertrouwensrelatie en een professionele relatie?

Uit welke stappen bestaat de gezamenlijke besluitvorming?

1. Bespreek de mogelijkheden van de keuzes

2. Achterhaal de voor- en nadelen van de verschillende mogelijkheden

3. Laat de cliënt in overleg een beslissing nemen

4. Kijk terug op de genomen beslissing en het proces.

Beïnvloeden van gedrag

Wat is gedrag?

Hoe kunnen wij gedrag van elkaar beÏnvloeden?

Zichtbaar en onzichtbaar gedrag

Veranderen van gedrag

Gedragsverandering verloopt volgens de volgende fasen:

1. Voorbeschouwing

2. Overpeinzing en ambivalentie

3. Voorbereiden en belissen

4. Actieve verandering

5. Gedragsbehoud (consolidatie)

6. Terugval (kan in elke fase gebeuren) 

Motivatie

Het wel of niet hebben van motivatie is de kern tot verandering

Motivatie bestaat uit drie componenten:

1. Willen: Je wilt de verandering en begrijpt dat het belangrijk is om te veranderen.
   
2. Kunnen: Je moet fysiek en mentaal in staat zijn de verandering door te voeren.
   
3. Klaar zijn: Je bent er klaar voor. De verandering heeft prioriteit, je kunt je concentreren op de verandering.

Motiverende gespreksvoering

Stap 1 Het ontwikkelen van de motivatie van de cliënt om te veranderen.

• Wat zou je graag anders willen zien?
  
• Hoe belangrijk is die verandering voor je?
  
• Waar baal je van ten aanzien van het roken?
  
• Stel, je zou meer gaan bewegen, wat zou het je opleveren?
  
• Welke oplossingen heb je zelf al bedacht hiervoor? En wat zou je nog meer kunnen bedenken?
  
• Welke kwaliteiten heb je die jou zouden kunnen helpen bij deze verandering?

Stap 2: Het versterken van vertrouwen in eigen kunnen

• Wat wil de cliënt als eerste doen?
  
• Welke belemmeringen ziet de cliënt om het gewenste gedrag uit te voeren?
  
• Welke manieren zijn er om het gewenste gedrag aan te leren?
  
• Wat verwacht de cliënt aan reacties uit zijn sociale omgeving over zijn gedragsverandering en hoe denkt hij daarmee om te gaan?

Aan de slag!

1. Opdracht ijsbergmodel via Teams (8 april inleveren)

2. Maken in de digitale leeromgeving

- Licentie Communicatie & Ondersteunen, module 5, hoofdstuk 2
- Opdracht niveau 4: alle opdrachten