u1k Lezen §5 (maandag 12 juni)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom 1k

• Ga zitten volgens de plattegrond.

• Pak je boek (blz. 34-35) en schrift alvast voor je.

1. De theorie van Lezen

paragraaf 5 herhalen.

2. Opdracht 4 en 5 maken.

3. Bespreken.

4. Afronden.

In deze les gaan we

De lesdoelen

• Je kunt de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.
• Je kunt het slot van een tekst schrijven. 

6.2

Lezen §5: inleiding, middenstuk en slot

Om een tekst te begrijpen, is het handig om te weten hoe een tekst in elkaar zit. Een goede tekst bestaat (meestal) uit
drie delen.
 

- Een inleiding;

- een middenstuk;

- een slot.

is het eerste deel van een tekst

• In de inleiding maak je kennis met het onderwerp van de tekst.

Vaak gebeurt dat met een voorbeeld of een grappig verhaaltje.

De inleiding

• In het middenstuk staat de meeste informatie over het onderwerp. Dit tekstgedeelte bestaat vaak uit meerdere alinea's (losse stukjes tekst).  

Het middenstuk

is het grootste gedeelte van de tekst

• In dit tekstgedeelte wordt het belangrijkste uit de tekst vaak kort herhaald. 

 Let op! Nieuwsberichten hebben vaak geen slot.

Het slot

is het laatste stuk van de tekst

Wat	Cursus 1, paragraaf 5: Inleiding, middenstuk, slot. Opdracht 1 t/m 4 (blz. 32-35).
Hoe	Individueel en in stilte.
Hulp	Overleg eerst fluisterend. Weet je het nog niet? Dan kom ik vanzelf langs.
Tijd	Vijftien minuten.
Klaar	Begin alvast aan opdracht 5.

Oefenen

inleiding, middenstuk, slot

• Je krijgt vijf tekstdelen uitgedeeld en een leeg A4'tje uitgedeeld.
• Plak de alinea's in de juiste volgorde op jouw papier. Zorg ervoor dat je een inleiding, een middenstuk en een slot hebt. 
• Zet bij ieder tekstdeel uit hoe veel alinea's het bestaat. Noteer ook twee kenmerken van het tekstdeel.

Startopdracht

eldorado (al. 1)

1. op grond van aanwijzingen denken
2. vage, duistere
3. een heerlijke plaats, een plaats waar je gelukkig kunt zijn.
4. goede of slechte naam waaronder iets of iemand bekend is

vermoeden (al. 2)

1. op grond van aanwijzingen denken
2. vage, duistere
3. een heerlijke plaats, een plaats waar je gelukkig kunt zijn.
4. goede of slechte naam waaronder iets of iemand bekend is

reputatie (al. 2)

1. op grond van aanwijzingen denken
2. vage, duistere
3. een heerlijke plaats, een plaats waar je gelukkig kunt zijn.
4. goede of slechte naam waaronder iets of iemand bekend is

schimmige (al. 2)

1. op grond van aanwijzingen denken
2. vage, duistere
3. een heerlijke plaats, een plaats waar je gelukkig kunt zijn.
4. goede of slechte naam waaronder iets of iemand bekend is

Wat	Cursus 1, paragraaf 5: Inleiding, middenstuk, slot. Opdracht 5 (blz. 35). Kijk- en luisteropdracht.
Hoe	Alleen of in tweetallen (degene die naast je zit).
Hulp	Overleg eerst fluisterend. Weet je het nog niet? Dan kom ik vanzelf langs.
Tijd	Onbepaald.
Klaar	Kijk opdracht 1 alvast na.

Oefenen

Wat	Cursus 1, paragraaf 5: Inleiding, middenstuk, slot. Opdracht 6 (blz. 36). Of maak een samenvatting van paragraaf 5.
Hoe	Alleen of in tweetallen (degene die naast je zit).
Hulp	Overleg eerst fluisterend. Weet je het nog niet? Dan kom ik vanzelf langs.
Tijd	Tien minuten
Klaar	Kijk opdracht 1 alvast na.

Oefenen

Uit welke drie delen bestaat een
goede tekst?

Dit gedeelte van de tekst bestaat uit meerdere losse stukjes tekst (alinea's).

1. inleiding
2. middenstuk
3. slot

In dit tekstgedeelte wordt het belangrijkste van de tekst vaak kort herhaald.

1. inleiding
2. middenstuk
3. slot

In dit deel van de tekst maak je kennis met onderwerp.

1. inleiding
2. middenstuk
3. slot

Einde van deze les!

Als het goed is weet je nu: 

• Uit welke drie delen een tekst bestaat.
• Wat er in een inleiding staat.
• Wat er in een slot staat.
• Hoe je de drie delen van een tekst kunt herkennen. 

De lesdoelen

• Je kunt de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.
• Je kunt het slot van een tekst schrijven.