First English lesson - Back to school H4

1 / 17
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Welcome!

Slide 2 - Slide

Your teacher: Mrs. Maasdam
- learnt Dutch within one year
- lives in The Netherlands for 3 years
- speaks 5 languages
HAAR DOEL: om jullie Engels te leren op een leuke en interactive manier!

Slide 3 - Slide

Why do we need English? 
Let's ask Louis van Gaal.......

Slide 4 - Slide

The importance of English worldwide .....
Based on the video presented above, why do you think you need / should learn English? 
      1. Because ........
2. .................
     3.......................

Slide 5 - Slide

     English is.........

  1. The most spoken language around the world.  At least one of five people can speak or understand English.
  2. English is the official language of 57 countries around the world.
  3. Learning English will increase your chances to get a job, get a better job, get a better-paid job, improve your future.
  4. Most of the online information (including social media!) is in English!!!!!!
  5. It's fun! English is simply a beautiful language and learning it will help you communicate with people from all over the world and be able to be part of this extremely international new world with no barriers! 

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Doeltaal - leertaal

Mostly English will be spoken in class. 


GRAMMAR & INSTRUCTIONS: will be explained in Dutch as well!

Slide 8 - Slide

English class
  • Altijd meenemen!:
  •  je reader , een schrift, een pen
  • de klas - een vetrouwde omgeving
  • fouten maken - het mag; we zijn hier om te leren van elkaar en met elkaar 
  • Made a few English mistakes? Laugh it off and keep chattering away.
  • Learning goals 
  • omschrijft  wat een leerling moet kunnen aan het einde van een les
  • Homework - altijd in SOM!





Slide 9 - Slide

PTAs 
= Programma van toetsing en afsluiting

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

LESSON-UP - Inloggen

In de les maar ook thuis uitleg teruglezen en oefeningen maken over de behandelde stof op je telefoon, tablet of computer
1) Ga naar LessonUp.com of download de app
2) Klik op registreer
3) CONTROLEER DAT JE ALS LEERLING BEZIG BENT (BLAUW SCHERM)
4) Voer je email en wachtwoord in
5) SCHRIJF JE WACHTWOORD EN GEBRUIKERSNAAM IN JE AGENDA OF ZET DEZE IN JE TELEFOON
6) Vul je voornaam en achternaam in (gebruik je echte naam)
7) Klik op klassen
8) Klik op voer klascode in
9) Voer de code in die je van jouw docent gehad hebt: H45 - oeufo 
H46- fmrvg
10) Gefeliciteerd! Je bent nu lid van jou Engelse klas op LessonUp

Slide 12 - Slide

Regels inleveren opdrachten
Bij de opdracht voor een werkstuk wordt aangegeven wat de beoordelingscriteria zijn en wanneer het werkstuk moet worden ingeleverd. Te laat inleveren betekent:
 in de 1e week na de inleverdatum 1,0 punt aftrek van het cijfer
 in de 2e week na de inleverdatum 3,0 punten aftrek
 in de 3e week na de inleverdatum 5,0 punten aftrek
 in de 4e week na de inleverdatum cijfer = 1,0.
Dat ontslaat de leerling niet van de plicht het werk alsnog in te leveren. Wanneer niet al het werk in orde is, kan er geen eindcijfer gegeven worden en kan de leerling niet bevorderd worden of aangemeld worden voor het centraal examen.

Slide 13 - Slide

Een toets inhalen
Als een leerling een bepaalde toets niet heeft kunnen maken, dan is dit in SOM te herkennen aan een *.
De leerling is zelf verantwoordelijk voor het inhalen van een toets en maakt daartoe binnen vijf werkdagen nadat hij weer op school is een afspraak met de vakdocent. Voor bovenbouwleerlingen gelden de afspraken die zijn vastgelegd in het (school)examenreglement.

Slide 14 - Slide

Let's get started

Slide 15 - Slide

Speaking is fun.
Introduce yourself to your deskmate. Think of 5 qualities and shortcomings which define you. Write the most representative here below.

Slide 16 - Open question

There are 4 skills involved when learning a language: speaking, listening, reading comprehension, writing. Mention your strongest and your weakest skill on the screen below.

Slide 17 - Open question