Les 1 - DK3EP

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

WELKOM

L E E S V A A R D I G H E I D   H 1

PROGRAMMA

• PTA en planning doornemen
• MentiMeter
• Leerdoelen voor deze les
  
• Uitleg
• Opdracht samen
• Afsluiting les

www.menti.com

LEERDOELEN

• Aan het einde van de les kan ik hoofdzaken benoemen bij teksten.
• Aan het einde van de les kan ik hoofdzaken scheiden van bijzaken. 

HOOFDZAKEN

• Hoofdzaken zijn aspecten die belangrijk zijn in een tekst.
• In de inleiding, het middenstuk en het slot lees je de hoofdzaken in de kernzinnen.

Wat is een kernzin?

1. De eerste zin van de inleiding.
2. De laatste zin van het slot.
3. De belangrijkste zin van een tekst.
4. De belangrijkste zin van een alinea.

Nu weet je wat een kernzin is. Het is de belangrijkste zin van een alinea. Waar in een alinea vind je de kernzin?

1. In het midden.
2. Meestal aan het begin, soms aan het einde.
3. Altijd aan het einde.
4. De kernzin kan overal staan.

HOOFDZAKEN

• Hoofdzaken zijn aspecten die belangrijk zijn in een tekst.
• In de inleiding, het middenstuk en het slot lees je de hoofdzaken in de kernzinnen.
• Tussenkopjes kunnen helpen om hoofdzaken te vinden.

BIJZAKEN

• Minder belangrijke informatie over een onderwerp (voorbeelden en extra uitleg).
•  Informatie weglaten in een zin; belangrijkste blijft over.

Kernzin

CONTROLEREN LEERDOELEN

• Aan het einde van de les kan ik hoofdzaken benoemen bij teksten.
• Aan het einde van de les kan ik hoofdzaken scheiden van bijzaken.

Vandaag heb je geleerd wat hoofdzaken zijn. Het is het belangrijkste wat in een alinea wordt verteld. Dat gebeurt in een kernzin. Waar in een alinea vind je de kernzin?

Wat is het doel van bijzaken?

PROGRAMMA VOLGENDE LES

• Leesboek uitzoeken
• PTA bespreken
• Herhaling van deze les
• Hoofdgedachte zoeken