Opvallend gedrag week 1.

Ontwikkeling periode 4
1 / 15
next
Slide 1: Slide
OntwikkelingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 15 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Ontwikkeling periode 4

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Belangrijke informatie
  • Alléén gebruik van didactiek(werk)boek​


Slide 3 - Slide

Lesdoelen 
Doelen van week 1 en 2!
  • Je kan 8 verschillende soorten opvallend gedrag onderscheiden met de daarbij behorende kenmerken
  • Je kan – eventueel - deze vormen van gedrag herkennen bij leerlingen uit de stageklas.
  • Je weet dat het vertonen van opvallend gedrag niet automatisch betekent dat het kind een ontwikkelingsachterstand of erkende ontwikkelingsstoornis heeft.

paragraaf 5.1.

Slide 4 - Slide

Wat valt je op? 
§ 5.1 Opvallend gedrag 

Slide 5 - Slide

Valt je nu hetzelfde op? Hoe komt dat? 
Opvallend gedrag 

Slide 6 - Slide

Opvallend gedrag
Diversiteit: verschillen tussen leerlingen, bijv. geslacht, karakter, culturele achtergrond.​ Maar ook: ontwikkeling, leermogelijkheden en gedrag.​

Opvallend gedrag: wanneer het anders is dan het verwachte gedrag (in de context)​
Vragen die je jezelf stelt:
  • Is het tijdelijk?​
  • Komt het vaker voor?​
  • Heeft iemand er last van? Kind zelf of anderen?​

Let op: er kán sprake zijn van een ontwikkelingsachterstand of leerprobleem, maar dit hoeft niet. 








Slide 7 - Slide

welke soorten opvallend gedrag zou je kunnen noemen?

Slide 8 - Mind map

verschillende soorten gedrag
  1. druk gedrag
  2. opstandig gedrag
  3. grensoverschrijdend gedrag
  4. teruggetrokken gedrag
  5. onverschillig gedrag
  6. oneerlijk gedrag
  7. angstig gedrag
  8. dromerig gedrag                               Welk gedrag herken je op stage?

Slide 9 - Slide

even aan de slag in groepen
leerteam 1: voorbeeld blz 151. Een echte wiebelkont. Ruby
leerteam 2: voorbeeld blz 154. Mike
leerteam 3: voorbeeld blz 157. Pepijn
leerteam 4: voorbeeld blz 160. Marlissa

Slide 10 - Slide

opdracht
Wat is concreet het waarneembare gedrag?
In welke situatie zou dit gedrag niet opvallend zijn?
Wat zouden oorzaken en/of onderliggende problematiek kunnen zijn?
Hoe kun je als onderwijsassistent hier hulp bij bieden?


timer
5:00

Slide 11 - Slide

kort bespreken klassikaal

Slide 12 - Slide

Groepsopdracht /eindopdracht 1
In je groep gaan jullie 2 vormen van gedrag onderzoeken
Je gaat een poster, of brochure maken waarin minimaal staan:
  • kenmerken 
  • hoe te handelen thuis 
  • hoe te handelen op school

het is de bedoeling dat er naast tekst ook plaatjes bijkomen en het er dus mooi uitziet. Gebruik hiervoor bijvoorbeeld Canva.com voor 

Slide 13 - Slide

Hieronder welk onderwerp bij welke groep
1 druk gedrag
1 angstig gedrag
                                   2 onverschillig gedrag 
                                   2 teruggetrokken gedrag
3 opstandig gedrag
3 oneerlijk gedrag
                                    4 grensoverschrijdend gedrag
                                    4 dromerig gedrag 

Slide 14 - Slide

tot slot
1. Waar ging de les over?
2. Wat heb jij geleerd? 
3. Wat kun jij met deze kennis in de praktijk? 

Slide 15 - Slide