What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
WO: De middeleeuwen (les 2)
WO: De middeleeuwen (les 1)
De middeleeuwen
1 / 41
next
Slide 1:
Slide
Wereldoriëntatie
Lager onderwijs
This lesson contains
41 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
WO: De middeleeuwen (les 1)
De middeleeuwen
Slide 1 - Slide
WO: De middeleeuwen (les 1)
Op het einde van deze les kan ik ...
Vertellen op welke manier er ongelijkheid was in de middeleeuwen.
Vertellen hoe de verschillende groepen leefden in de middeleeuwen.
Het verschil tussen gilden en ambachten uitleggen.
Uitleggen waarom 11 juli de Vlaamse feestdag is.
Slide 2 - Slide
WO: De middeleeuwen (les 1)
Even opfrissen
Maak opdracht 1 en 2a in je werkboek (pagina 16).
Slide 3 - Slide
WO: De middeleeuwen (les 1)
DE GEESTELIJKEN
Slide 4 - Slide
De geestelijken
Priesters = leren mensen hoe ze goed moeten leven.
Monniken = zonderen zich af om religieuze redenen (in een klooster of abdij).
Bisschoppen = één van de hoogste mensen in de Rooms-Katholieke kerk.
Nonnen = vrouwelijke monniken.
Werkten voor de kerk (geloof = belangrijk).
Slide 5 - Slide
Wat deden de geestelijken?
Lezen en schrijven in het Latijn.
Bidden voor God.
Boeken overschrijven.
Onderwijs geven.
Zieke mensen verzorgen met kruiden.
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
WO: De middeleeuwen (les 1)
DE RIDDERS
Slide 9 - Slide
Taken van de ridders
Oorlog voeren.
Belastingen innen.
Boeren beschermen.
Onderlinge ruzies oplossen.
Slide 10 - Slide
Hoe werd je een ridder?
Jongen of man van adel.
Vanaf 7 jaar (= page): goede manieren leren.
Vanaf 14 jaar (= schildknaap): ridder dienen en overal mee helpen.
Vanaf 20 jaar: geslagen worden tot ridder.
Slide 11 - Slide
Hoe zag een ridder eruit?
Wapenuitrusting van staal (25 kg).
Maliënkolders en plaatsharnas.
Wapens: dolk, zwaard, bijl, knots, strijdvlegel.
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
WO: De middeleeuwen (les 1)
DE BOEREN
Slide 15 - Slide
Wat doen de boeren?
Werken in ruil voor bescherming van adel en geestelijken.
Moeten zware belastingen betalen.
Zorgen voor de bevoorrading van de steden.
Slide 16 - Slide
WO: De middeleeuwen (les 1)
DE HANDELAARS EN
DE AMBACHTSLUI
Slide 17 - Slide
Wat is een handelaar?
Slide 18 - Open question
Wat is een ambachtslui?
Slide 19 - Open question
Hoe wonen de boeren?
Wonen in een schuur van hout en klei.
Dak is gemaakt van stro.
Geen ramen en maar één deur.
Slide 20 - Slide
Even herhalen ...
Vul opdracht 3 en 4 in je werkboek in
(pagina 16 en 17).
Je mag hiervoor je bronnenboek gebruiken
(pagina 18).
Slide 21 - Slide
Waarin zijn handelaars verenigd?
Slide 22 - Open question
Waarin zijn ambachtslui verenigd?
Slide 23 - Open question
Handelaars en ambachtslui
HANDELAARS (gegroepeerd in gilden):
Kochten wol als grondstof voor laken.
Kochten vlas als grondstof voor linnen.
Verkochten afgewerkte producten over heel Europa.
AMBACHTSLUI (gegroepeerd in ambachten):
Grondstoffen omtoveren in luxegoederen.
Eigen specialiteit (wollen, verven, scheren ...).
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Weten jullie het nog?
Slide 26 - Slide
Welke periode komt er VOOR de middeleeuwen?
A
De prehistorie
B
De nieuwe tijden
C
De oudheid
D
De eigen tijd
Slide 27 - Quiz
Welke periode komt er NA de middeleeuwen?
A
De prehistorie
B
De nieuwe tijden
C
De oudheid
D
De eigen tijd
Slide 28 - Quiz
In welk jaar zijn de middeleeuwen gestart?
A
ca. 3 500 v.C.
B
ca. 800 v.C.
C
ca. 500
D
ca. 1 500
Slide 29 - Quiz
In welk jaar zijn de middeleeuwen geëindigd?
A
ca. 3 500 v.C.
B
ca. 800 v.C.
C
ca. 500
D
ca. 1 500
Slide 30 - Quiz
koning
ridders
stads-bewoners
boeren
geestelijken
Slide 31 - Drag question
Wie woont waar?
De geestelijken
De adel
De boeren
Slide 32 - Drag question
Wat was de grootste taak van de ridders?
Slide 33 - Open question
Wat was de grootste taak van de geestelijken?
Slide 34 - Open question
Wat was de grootste taak van de boeren?
Slide 35 - Open question
De meeste stadsbewoners werkten
in de ...?
Slide 36 - Mind map
Wat was de taak van de handelaars en hoe waren ze verenigd?
Slide 37 - Open question
Wat was de taak van de ambachtslui en hoe waren ze verenigd?
Slide 38 - Open question
Wanneer vond de Guldensporenslag plaats?
A
13 juni 1305
B
13 augustus 1302
C
13 juli 1305
D
13 juli 1302
Slide 39 - Quiz
Waarom noemen we de overwinning van 13 juli 1302 de 'Guldensporenslag'?
Slide 40 - Open question
Dit gevoel heb ik na deze les:
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 41 - Poll
More lessons like this
WO - Middeleeuwen
October 2023
- Lesson with
39 slides
Wereldoriëntatie
Lager onderwijs
WO - Middeleeuwen
January 2024
- Lesson with
48 slides
Wereldoriëntatie
Lager onderwijs
WO: de middeleeuwen
April 2023
- Lesson with
18 slides
WO: De middeleeuwen (les 1)
April 2023
- Lesson with
18 slides
Wereldoriëntatie
Lager onderwijs
de middeleeuwen
October 2024
- Lesson with
24 slides
Wereldoriëntatie
Lager onderwijs
Middeleeuwen
January 2024
- Lesson with
16 slides
Geschiedenis
Lager onderwijs
Inleiding op middeleeuwse literatuur
April 2024
- Lesson with
22 slides
Nederlands
Secundair onderwijs
Inleiding op middeleeuwse literatuur
19 days ago
- Lesson with
22 slides
Nederlands
Secundair onderwijs