- I can give short, simple descriptions of events and activitie
(- I can write an simple e-mail)
Slide 3 - Slide
This item has no instructions
Speaking
What does embarrasing mean?
What might be embarrassing?
Slide 4 - Slide
This item has no instructions
Speaking
Read stone 6 on page 38. Make exercises 45, 46 and 47.
Slide 5 - Slide
This item has no instructions
Speaking
Pronunciation
Cough - Tough
Thought - Lights
Exercise 48
(when you are done early you can make 49 as well)
Slide 6 - Slide
This item has no instructions
Short Break
timer
10:00
Slide 7 - Slide
Briefjes uitdelen met vraag: Welke drie onderwerpen kun je het makkelijkst over praten in het Engels.
Writing an E-mail
To:
CC:
BCC:
Subject:
Slide 8 - Slide
-To: “Naar” – hier moet je het e-mailadres van de andere invullen
-CC: afkorting voor “Carbon Copy” – hier kan je e-mailadressen invullen die een kopie van jouw mail krijgen
– BCC: afkorting voor “Blind Carbon Copy” – deze e-mailadressen krijgen ook een kopie van jouw mail, maar de anderen zullen niet zien dat het ook naar hen is verstuurd
– Subject: “Onderwerp”
Writing an E-mail
Dear ......... (naam)
Mr
Ms
Mrs
Miss
Slide 9 - Slide
Mr (man)
Ms (vrouw neutraal)
Mrs (vrouw getrouwd
Miss (Vrouw ongetrouwd)
Writing an E-mail
De inleiding:
Waarom stuur je deze mail
Slide 10 - Slide
Mr (man)
Ms (vrouw neutraal)
Mrs (vrouw getrouwd
Miss (Vrouw ongetrouwd)
Vocab test
De woordjestoets voor hoofdstuk 3 is op 11 maart (3 weken)
De woordjes staan op blz 48 en 49.
Oefen nu in de klas.
Slide 11 - Slide
This item has no instructions
Goals achieved?
- I can understand information in short messages about everyday life.
- I can understand information in simple texts.
Slide 12 - Slide
This item has no instructions
End of lesson
You can do something for yourself until the end of the lesson.