Literatuurles 2havo

Literatuurles 3 2havo

        Literatuur
           2 havo
1 / 19
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 19 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Literatuurles 3 2havo

        Literatuur
           2 havo

Slide 1 - Slide

          Lezen in stilte

Slide 2 - Slide

Energizer opdracht
Schrijf in tweetallen een verhaal bij de straatnaam die je zo uitgedeeld krijgt. Beantwoord in je verhaal bijvoorbeeld de volgende vragen:
Waar is de straat te vinden? 
Waarom heet die straat of steeg zo? 
Wat is daar gebeurd? 
Wie woonde daar? 
Zorg dat je verhaal minstens 100 woorden bevat. 
Verstuur via Teams. Je ontvangt zo een opdracht in de map Literatuur. 

Slide 3 - Slide

Huiswerk
Lees de theorie op blz 68 paragraaf 2 Tijd
Lees fragment 1 en 2 op blz 68/69
Maak opdr. 1 en 2

Slide 4 - Slide

Energizer:
Straatnamen
De oudste straatnamen die we kennen komen ut de Middeleeuwen. Straten werden vernoemd naar herkenningspunten in die straat.' De straat langs de kerk werd de Kerkstraat. Het grote centrale plein heette het Dorpsplein en de straat langs de Veemarkt werd daarnaar vernoemd. Een straat kon ook vernoemd worden naar een bekende die er woonde. Daardoor kon een straat in de volksmond drie of vier namen tegelijk hebben. Als iemand op de hoek bijvoorbeeld Jan de Vries heette, werd het de Jan de Vriesstraat genoemd. Maar als een ander de overbuurman van Jan de Vries beter kende, noemde hij de straat naar hem.

Weet jij waarom deze straat De korte Ademhalingssteeg zou kunnen heten? 

Slide 5 - Slide

Literatuurles 3 2havo

        Literatuur
           2 havo

Slide 6 - Slide

          Lezen in stilte

Slide 7 - Slide

Deze les:

Reminder: Heeft iedereen het verhaal over bijzondere straatnamen ingeleverd via Teams? 

Cursus 3 Fictie paragraaf 2 Tijd blz 68
- We bekijken het filmpje met theorie
- Oog om oog Buddy Tegenbosch
maandag 16-09-24

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Oog om oog en tand om tand
 

Wraak nemen voor onrecht dat je is aangedaan, door de dader precies hetzelfde aan te doen. 
Voor de komst van moderne(re) rechtsstelsels betekende dit inderdaad dat men letterlijk dat wanneer iemand een oog bij je uitstak of een tand uitsloeg, je precies hetzelfde mocht doen. En wanneer een stamlid vermoord was door iemand van een andere stam, mocht je een lid van de andere stam doden.

Slide 10 - Slide



Achterkant van het boek

Slide 11 - Slide

Jaap-Jan heeft er nooit bijgehoord. Hij weet wat daarvan de reden is en die reden heeft een naam: Ivar. Door de sadistische spelletjes van Ivar leeft Jaap-Jan elke dag in angst. Bang voor wat zou kunnen gebeuren. Maar wanneer hij achttien is, neemt hij een besluit: vanaf nu gaat alles anders. Hij verhuist, gaat op kamers en begint aan een studie psychologie.
 
Tot zijn verbazing maakt hij snel vrienden, komt hij op een fantastische plek te wonen en wordt hij aangenomen als barman in de grootste club van de stad. Jaap-Jan, inmiddels JJ voor zijn vrienden, heeft het prima naar zijn zin. Totdat op een avond een oude bekende de club binnenkomt: Ivar. Voor de tweede keer neemt JJ een besluit, een besluit met verstrekkende gevolgen.

Slide 12 - Slide



Eerste bladzijde van het boek

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Je hebt nagedacht over de titel van het boek (oog om oog van Tegenbosch).

Je hebt de waarschuwing vooraf gelezen, de achterkant van het boek en de eerste bladzijde van het boek. We hebben de boodschap voorin het boek gelezen (motto).

Wat verwacht je dat er in de loop van het boek gaat gebeuren? Hoe komt dat?
Noteer dat in minimaal vijf zinnen.

Slide 16 - Slide

Huiswerk
Lees fragment 1 en 2 op blzz 68/69/70 en maak opdr. 1 en 2 op blz 69/70

Slide 17 - Slide

          Lezen in stilte
timer
20:00

Slide 18 - Slide

Deze les:
20 min. Werk zelfstandig aan je leesbelevingsverslag.
Als je 'oortjes' bij je hebt, dan mag je liedjes beluisteren voor het verslag. 

10 min. Samen lezen: fragmenten 1 en 2 uit het leesboek 'Niemandsjongen'  op blz 73/74.

Huiswerk maandag 7 oktober:
Lees ook fragment 3 uit het leesboek 'Niemandsjongen' en maak opdr. 1 en 2 op blz 73/75 

Slide 19 - Slide