This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
English
06-01-25
please log
into
LessonUp
Slide 1 - Slide
How are you?
😒🙁😐🙂😃
Slide 2 - Poll
Today
Goals
Recap test dates
Warming up
All Right Reading exercises
Reading assignment
Slide 3 - Slide
Goals
Learning goals:
Je weet welke toetsen er aankomen en wanneer.
Je hebt deze les geoefend met Watching/Listening.
Je hebt deze les het lezen extra geoefend door opdrachten in All Right te maken.
Je hebt deze les geoefend met Reading Comprehension.
Slide 4 - Slide
Upcoming tests:
Taalportfolio: Sharktank assignment 19-1.
Kijk en Luistertoets (H) 20-1.
Mondelingen de hele week van 17-2.
Voorjaarsvakantie
Leestoets 3-3.
Taalportfolio deel 2 31-3
Laatste lesdag 17-4 Meivakantie
Examen Engels: 14-5
Slide 5 - Slide
Warming Up
Examen van vorig jaar: samen 3 opdrachten oefenen.
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Wat wordt in dit fragment gezegd over het museum Madam Tussauds?
A
Het importeert de wassen beelden uit Frankrijk.
B
Het is opgericht na de dood van de naamgever.
C
Het staat nu op een andere plek dan waar het begon.
Slide 8 - Quiz
Slide 9 - Slide
Welke bewering over de beelden in Madame Tussauds is waar volgens dit fragment?
A
De beelden worden met de nieuwste technieken gemaakt.
B
Elk haartje van de beelden wordt apart aangebracht.
C
Het is verboden om de beelden aan te raken.
Slide 10 - Quiz
Slide 11 - Slide
Wat zegt Rebecca in dit fragment over Londen?
A
dat er dag en nacht iets te doen is
B
dat het een moderne stad is
C
dat het uitzicht vanaf de bruggen mooi is
Slide 12 - Quiz
All Right exercises: Reading
Go to All Right MAX
Reading > Lesson 3
Do exercises 1a, 2, 3, 4
Slide 13 - Slide
Exercise 1a: the Polynesian Triangle.
Tip: lees niet de hele tekst.
Slide 14 - Slide
Exercise 2:
Maak de zinnen kloppend met de juiste woorden.
Gebruik:
certified - current - to descend - intentionally - marine - to obey - to be responsible for - to secure - substantial - tide
Slide 15 - Slide
Exercise 3:
Hoofdzaken en bijzaken herkennen.
Bij het lezen van een tekst is het handig als je belangrijke informatie van minder belangrijke informatie kunt onderscheiden. Hoofdzaken geven de belangrijkste informatie in een tekst weer. Bijzaken worden vaak gebruikt om een tekst te verduidelijken.
Slide 16 - Slide
Exercise 3:
Hoe onderscheid je de hoofdzaken van de bijzaken?
– Lees de titel en de eventuele tussenkopjes goed.
– De eerste of laatste zin van een alinea bevat vaak belangrijke informatie (hoofdzaken).
– Met de informatie in een alinea kan een vraag beantwoord worden. Bedenk voor jezelf welke vraag bij de alinea hoort en probeer het antwoord samen te vatten.