H3cd - Periode 2 - Les 7 (PA3 H2+ quien soy) - KOL (13-12-2023)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Bienvenidos

¿Qué día y qué fecha es hoy?

El programa de hoy

FIESTA Y AMOR EN SEVILLA/ QUIÉN SOY

Capítulo 2

• 15 min - Overhoring
  
• 10 min - El amor de beatriz
• 10 min - HW bespreken
• 5 min - Voca 2.3 
• 20 min - Bron F - ej 19-21
• Evaluación

Sigue las instrucciones en lessonup.

Doelen

- Aan het begin van de les testen we of je de stof tot nu toe van periode 2/herhaling begrijpt, kan reproduceren en/of toepassen.

Aan het eind van de les: 

- heb je geleerd van je fouten van de overhoring en het huiswerk en weet je waar je nog aan moet werken. 

- oefen je met een lees en luistervaardigheid met als thema liefde

- heb je je vocabulaire vergroot en geoefend met leesvaardigheid 'el amor de beatriz'.

Info klas 3 - periode 2

Info klas 3 

DELE-examen, vrijwillig

Farelcertificaat Spaans (als je Spaans met een voldoende afsluit dit jaar)

Leerdoelen periode 2 

• Paso adelante deel 3, Hoofdstuk 2: Communiceren over vriendschap en relaties

Toetsen en opdrachten periode 2:

• Toetsweek: Toets hoofdstuk 2 + aanvulling (zie bovenaan studiewijzer)
• Opdracht: boekje lezen, PO quien soy

Overhoring

· Vocab 2.1, 2.2

· Bron E

· Grammatica ‘gerundio’, ‘interesar en gustar’.

· werkwoorden in de tegenwoordige tijd (presente): hablar, comer, vivir, escribir, hacer, ser, tener, querer, jugar, dormir, estar, salir, llamarse, ducharse.

Let op: je kunt niet tussendoor terug naar een vorige vraag! 

Vul de gerundio in: Tú (hablar)__________________________ en español.

Vul de gerundio in: Yo (cocinar)_________________________ paella.

Wanneer gebruiken we el gerundio?

Maak een gerundio:
Jullie zijn aan het eten. (=comer)

El gerundio:
¿Qué están haciendo?

1. están comendo
2. son comiendo
3. están comiendo
4. están comen

vervoeg in de GERUNDIO
Vosotros (vivir) ___ ___ en Valencia.

Vertaal:
infantil

Vertaal:
sincero

Vertaal:
el aspecto

Vertaal:
quedar

Vertaal:
el sentido de humor

Vertaal:
cumplir (let op: beide vertalingen met een , ertussen)

Vertaal:
superficial

Vertaal:
ser capaz de

Vertaal:
sin embargo

Vertaal:
el encuentro

Vertaal de zin:
¿Has tenido novia alguna vez?

Vertaal de zin:
Mi novia ideal tiene el pelo rubio y los ojos marrones.

Vertaal:
Moeten er overeenkomsten zijn tussen jullie?

1. ¿Hay qué tener cosas en común?
2. ¿Tiene pelo rubio?
3. ¿A quién se parece tu novio?
4. ¿Hay que tener un aspecto específico?

Vervoeg in de presente:
Hablar, tú
(schrijf alleen het vervoegde w.w. op)

Vervoeg in de presente:
Hacer, vosotros
(schrijf alleen het vervoegde w.w. op)

Vervoeg in de presente:
Tener, yo
(schrijf alleen het vervoegde w.w. op)

Vervoeg in de presente:
Querer (ie), ellos
(schrijf alleen het vervoegde w.w. op)

Vervoeg in de presente:
Ducharse, yo
(schrijf alleen het vervoegde w.w. en wed.vnw. op)

Vervoeg in de presente:
Dormir (ue), yo

Vervoeg in de presente:
Salir, yo

Vervoeg in de presente:
llamarse, usted
(schrijf alleen het vervoegde w.w. en wed.vnw. op)

Vervoeg interesar
A ellos ___ _______ estudiar mucho.

Vervoeg gustar
A mí ___ _______ hablar español

Vervoeg gustar
A pablo y tú ___ _______ la películas españolas.

Klaar met de overhoring?

Lees verder in 'el amor de beatriz' t/m p. 15

Comprobar los deberes

Hacer: 

- Verplicht maken voor do 14-12 (vandaag!): quien soy p. 103-105 

- Optioneel extra oefening voor do 14-12: Maken quien soy p. 22 (kloktijden), p. 25 (gustar/vrije tijd)

--> klassikaal bespreken

- Verplicht maken voor na kerstvakantie: quien soy p. 28 tm 35 (PO opdracht) ej 1+2 --> na vakantie op dinsdag af hebben.

 

--> PA oef 16bcd: Nakijken met antwoordboek 

--> Quién Soy: mondeling klassikaal bespreken

1. Welke fout uit het huiswerk heb je wat van geleerd? Wat?
2. Waar kun/moet je nog aan werken?
3. Hoe ga je dit doen?

Vocabulario P.A. 2.3

Bestudeer voca 2.3 uit paso adelante WB deel A. 

--> hoeveel woorden weet je nog na 5 minuten?

Fuente F - ej 19-21 

Luister+leesvaardigheid

Ej. 19 : Lees de tekst + beantwoord de vragen

Ej. 20: Luister + beantwoord de vragen

Ej. 21: voca oefening

1. Welk onderdeel van de les vond je het meest leerzaam, en waarom?
2. Hoe heb je gewerkt? Wat ga je een volgende keer hetzelfde doen en wat ga je anders doen? Hoe?

Deberes

Leren:

- Werkwoorden : hablar, comer, vivir, escribir, hacer, ser, tener, querer, jugar, dormir, estar, salir, llamarse, ducharse.

- Getallen tot 2023

- Voca P.A. 2.3 en 2.4

- Gerundio

Hacer:

P.A. Bron F opdr 19-21

boekje 'el amor de beatriz tm p. 15

Werken aan P.O. quien soy  (p. 28 tm 35) 

Leerstof TW: zie week voor de toetsweek in Magister

Wat vond je van deze les? 

Wat vond je goed, en wat kan beter? 

Beantwoord de vragen op de volgende slides.

Wat vond je goed aan deze les?
Geef concrete voorbeelden.

Kijk terug op deze les:
Wat kan beter?
Denk aan lesinhoud, vorm, werksfeer etc.