Intro-les Duits

• Duits
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1,2

Programma

• Wie ben ik?
• Welke regels?


• Wat kun je van het vak verwachten?
• Wat is Duitsland eigenlijk voor een land?
• Die Farben

Am Ende der Stunde:

Hebben jullie een beeld van mij en hoe een Duitse les eruit ziet.

Klassenregeln

Als je klas binnenkomt, ga je op je rustig eigen plek zitten. 

Wil je iets vragen? Steek je vinger op. 

Docent of leerling aan het woord, dan is de rest altijd stil. 

Tijdens de uitleg ben je stil. 

Normaal en net taalgebruik.

Je reageert niet continu op elkaar als een ander iets zegt.

Van elkaar afblijven.

Geen mobieltjes. 

Je neemt een pen mee naar de les. 

. 

Ik ben wel eens in Duitsland geweest:

1. JA
2. Nee

Duitsland/Oostenrijk/Zwitserland

Duitsland

• +/- 80 miljoen inwoners
• 8,5x groter dan NL
• grenst aan NL, België, Luxemburg, Frankrijk, Zwitserland, Oostenrijk, Tschjechië, Polen en Denemarken
• 16 Bundesländer

Hamburg

Nord- und Ostsee 

Im Norden:

Köln

Ruhrgebiet

Im Westen:

Berlin

Sächsische Schweiz

Im Osten:

München

Deutsche Alpen

Im Süden:

Duits binnen Europa 

Duitsland

Zwitserland

Oostenrijk

Luxemburg

Italië

België

Polen

Roemenië

Duitse cultuur - eten

Duitse cultuur - traditionele kleding

Dirndl

Lederhose

Duitse cultuur - Fasching

Duitse cultuur - Oktoberfest

Duitse cultuur - auto's

die Farben

Willkommen zum Unterricht.

• Heute lernen wir Farben.
  

Schau dir bitte den Film auf den nächsten Slide an.

0

Schreibe auf Deutsch
4 Farben

Welche Farbe siehst du?

Welche Farbe siehst du?

Welche Farbe siehst du?

Welche Farbe siehst du?

Welche Farbe siehst du?

Welche Farbe siehst du?

Welche Farbe siehst du?

Welche Farbe siehst du?

Welche Farbe siehst du?

Welche Farbe siehst du?

Welche Farbe siehst du?

Was hast du heute gelernt?

die Farben

die Hausaufgaben (huiswerk)

Voor de volgende les neem je een snelhechter mee! 

We gaan dan aan de slag met je Duits portfolio.