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Taaltaak Kapitel 1: Neuanfang und Kommunikation
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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5
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Items in this lesson
Taaltaak Kapitel 1: Neuanfang und Kommunikation
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,,Digitale Diät“
,,Neue Formen der Kommunikation“
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Lernziele
„etwas erklären“
,,Vermutungen ausdrücken“
,,einen Kommentar schreiben“
,,eine Meinung äußern und begründen“
,,ein Problem beschreiben“
,,über persönliche Erfahrungen sprechen“
,,Bedenken äußern“
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Wortschatz
Erzähl mal
Kommunizieren wir zu viel
neue Formen der Kommunikation
Redemittel und Lernwortschatz Kapitel 1 (A/B/C)
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A
Du schreibst einen Kommentar zum Thema Online-Unterricht. Du schreibst einen
Kommentar von 100 Wörtern.
Je schrijft deze opdracht met de hand.
Erfolgskriterien
,Im Kommentar werden entweder drei Argumente vor oder kontra
gegeben. “
,,Im Kommentar wird die eigene Meinung sowie das Fazit
miteinbezogen.“
,,Achte auf einen richtigen Aufbau: Einleitung – Hauptteil – Schluss“
,,Im Kommentar sind zumindest 10 Akkusativ-Dativergänzungen
richtig konjugiert .“
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B
Tausch deinen Kommentar mit deiner Partnerin / deinem Partner aus. Und kontrolliere Erfolgskriterien.
Noteer: gecontroleerd door......
en markeer /onderstreep de fouten. Schrijf ook een tip en een top op.
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De geschreven versie A + de feedback van je klasgenoot als foto in een word-document plaatsen. Zorg dat het goed leesbaar is.
Typ daaronder de eindversie van je Kommentar, verwerk hierbij ook de feedback van je klasgenoot. Lever het document in via Teams.
Deadline: 4.9.2020
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Aufgabe B
In Vierergruppen haltet ihr eine Diskussion zum Thema Online-Unterricht. Tauscht zuerst ihre
Standpunkte und Argumente aus. Reagiert dann auf die Gesprächsäußerungen ihres
Partners. Und fasst am Ende der Diskussion zusammen: seid ihr dafür oder dagegen?
Erfolgskriterien
,,Bei der Diskussion wird die Redemittel hinten im Buch adäquat
,,Bei der Diskussion wird die Redemittel hinten im Buch adäquat
angewendet.“
,,In der Diskussion beschreibt man seine eigene Erfahrungen, äußert
seine eigene Meinung und begründet sie.“
,,Es wird zumindest zwei Mal auf die Äußerungen des Anderen
reagiert“.
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Diskussionen
Wichtig: es sollte frei gesprochen werden. (Nicht vorgelesen)
In der Stunde am 22. September
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C
eine Diskussion führen
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Redemittel zum Thema "diskutieren"
Slide 12 - Mind map
Aufgabe
In Vierergruppen haltet ihr eine Diskussion zum Thema Online-Unterricht. Tauscht zuerst ihre
Standpunkte und Argumente aus. Reagiert dann auf die Gesprächsäußerungen ihres
Partners. Und fasst am Ende der Diskussion zusammen: seid ihr dafür oder dagegen?
Erfolgskriterien
,,Bei der Diskussion wird die Redemittel hinten im Buch adäquat
angewendet.“
,,In der Diskussion beschreibt man seine eigene Erfahrungen, äußert
seine eigene Meinung und begründet sie.“
,,Es wird zumindest zwei Mal auf die Äußerungen des Anderen
reagiert“.
LET OP: er wordt vrij gesproken en niet voorgelezen.
